导读：宝宝的好奇心很强，已经显现出各种各样的个性了。喜欢模仿是宝宝的天性，尤其是一两岁的宝宝，当爸爸妈妈做一些动作时，宝宝总喜欢跟着学。
宝宝的好奇心很强，已经显现出各种各样的个性了。喜欢模仿是宝宝的天性，尤其是一两岁的宝宝，当爸爸妈妈做一些动作时，宝宝总喜欢跟着学。
宝宝表现出了个性
这一时期，宝宝表现出了各种各样的个性。喜欢音乐的宝宝，在听到电视或广播中传来的音乐时，会安静地听，还会跟着节拍摆动身体;喜欢画画的宝宝，在拿到彩笔之后，会投入地画起来;喜欢看书的宝宝，会仔细地看着图册，还会缠着爸爸妈妈给他讲故事;喜欢运动的宝宝，会时常蹦蹦跳跳;喜欢摆弄研究的宝宝，会开始拆装玩具小汽车了。
同时，宝宝还有了“这种东西是我的”的意识。自己的娃娃、玩具不允许其他小朋友玩，小朋友过来拿时宝宝会把玩具抱住不放开。
宝宝喜欢模仿父母
宝宝在这一时期的模仿，主要是表现在动作和语言两方面。
爸爸妈妈应多给宝宝一些机会，让宝宝一旁看着然后也试试，这对宝宝的身心健康发展都有促进作用。但有时候，宝宝的模仿是不以爸爸妈妈的意志为转移的，因为宝宝对看到或听到的一切，都可能自发地进行模仿。对于这样一个有积极模仿心理，但又不明是非的宝宝，在平常生活中，尤其是宝宝在场时，爸爸妈妈都应清楚什么样的事物可以让宝宝模仿，什么样的事物不可以让宝宝模仿，避免给宝宝造成不良的影响，以促进宝宝的身心健康发展。宝宝在模仿中，如果取得了进步，爸爸妈妈要及时鼓励，遇到挫折时要耐心帮助和安慰，以免挫伤宝宝模仿的积极性。
