文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：婴幼儿为什么会触摸自己的生殖器？ 责任编辑：Zake
/p>
最近有好几个家长向我咨询，为什么我家小孩会触摸自己的生殖器？我想就此问题从心理学的角度和大家做一些分享。
在回答这个提问前，我要先说一点婴幼儿对自己身体的理解。
婴幼儿对自己身体的理解
越小的婴儿越是和自己的身体在一起，他们的意识也是和身体浑然一体。他们本就不区分哪个是我的手指，哪个我的脚趾。他们只是单纯享受着吸吮自己的手指的愉悦，享受着啃自己的小脚丫的美妙感受。他们不在乎是自己的哪个动作让自己获得了愉悦，只是单纯的享受身体部位间联结的美妙感觉。
婴儿越小，这些身体间的联结就越多是自发的，越多来自于偶然，可这种偶然又是冥冥中的一种必然，因为几乎没有小婴儿没吸吮过自己的手指，没啃过自己的小脚丫。只是在婴儿的意识中还不那么清楚，这些部位都是什么，在言语上也就更没有办法去给这些部位命名，哪个是手指，哪个是脚趾，当然更没有办法去命名哪个是生殖器了。
当婴儿可以独立坐后，可以爬行后，当婴儿的手臂肌肉发展得强壮一点时，当神经系统发育得成熟一点时，婴儿就可以越来越精准地支配自己的身体。也会对自己的身体有越来越多的认识，他们也开始发现自己可以支配自己的身体了。他们可以更加主动地运用自己的身体了，用身体为自己的意识服务。比如，一个11个月的婴儿想要拿茶几对面的玩具，他就会扶着茶几，试着向玩具那个方向走去，获得自己好奇的东西。
幼儿学会了说话，并习得语言，他们对自己的身体也有了更进一步的理解。他们在大人的帮助下，开始认识自己的身体，给自己的身体命名。开始学会更加精准地使用自己的身体，开始学会用手拿着勺子吃饭，学会跑，学会跳。学会用牙齿使劲地咀嚼食物，学会用小手来串珠子等。学会张开手臂和爸爸、妈妈拥抱。在幼儿时期，身体各部位间的联结会越来越少，幼儿会逐渐用自己的身体来探索外在世界。享受在探索外在世界的过程中，给身体带来的各种感觉，冷，热，舒服，紧张，疼痛等。
说到这里，问题就来了。
为什么有的幼儿会忍不住想要触摸自己的生殖器呢？
在幼儿期，人的发展指向是逐渐朝向外在世界的，不再把获得美妙感觉的主要来源放在自己的身体上。为什么有的幼儿会出现不断摸生殖器？有的幼儿会直接告诉妈妈，我就是忍不住想摸。大人们真是搞不懂。
摸生殖器几乎是每个小孩都有过的经历，在摸生殖器时，小孩子会有两种主要的原因。
一是众所周知的，也是大家最不愿意承认的。摸生殖器会给人带来愉悦的感觉，而且这种感觉是在别的器官上无法获得的。如果是口腔，我们可以通过各种味道的食物来品尝酸甜苦辣；如果是皮肤，可以通过游泳来获得水经过皮肤表面的或凉，或温暖的感受，通过迎面吹过的风来感觉温暖与凉爽，或者凛冽。而生殖器的特殊就在于，你只要刺激它，就能获得其它器官都无法获得的愉悦感，这种有意的努力所需力气是最小的，要比通过吃饭，通过到户外去游玩容易得多。
幼儿在对自己的身体进行探索时，好像在某种力量的支配下，偶尔摸到了自己的生殖器，体验到了一种奇特的舒服感，这种舒服感会降低自己的焦虑感，让自己全身获得一种美妙的愉悦感。于是，幼儿就会再去尝试摸一下，再次体验。对于幼儿来说，体验这种美妙的感觉，本不觉得羞耻，也不觉得有损于他人，仅仅是很好，很舒服，很愉悦。
二是，幼儿通过触摸生殖器获得美好感觉，以抵抗外界带来的压力感。
比如有一些幼儿，会在幼儿园午睡时摸自己的生殖器，幼儿园的午睡对于某些小朋友来说是比较困难的一件事。有的是因为睡眠时间没有那么长，真的不困，不想睡。有的是在睡觉时会体验到一种令其焦虑的分离感，没有熟悉的妈妈在身边陪伴，会很难入睡。如果老师又要求小朋友一定要睡，小朋友又不会通过其它的办法来缓解自己的压力感，（比如通过在头脑中想一些事情，分散自己思念家人的难过或者焦虑，或者是通过干点小坏事儿，引起老师的注意，让老师来关注自己等。）而且过去的经验中也是只触摸一下自己的生殖器就会让身体慢慢放松下来，这是他的经验中最快速，最简单的方法，那么小朋友就会下意识摸自己的生殖器，来缓解因午睡而带来的焦虑。
在抵抗外界带来的压力感中，我还想要再加一点内容，就是孩子还有可能是体验到了周围环境中浓度较高的情绪，自己无法承载这些情绪。比如周围的环境中弥散着焦虑感，幼儿不知道怎么样应对这样的焦虑，这些焦虑甚至有时候还会伤到自己。比如，家人比较焦虑时，对于幼儿的包容度就会降低，幼儿可能会因为一点小事情而被责怪。比如玩具没有收好，比如把水弄洒等。幼儿不知道自己可以怎样应对这样的环境，也不知道可以怎样缓解自己的焦虑情绪。那么就选了最便捷，最快速的方法，触摸自己的生殖器获得愉悦与放松。触摸自己的生殖器获得愉悦是与外界事物无关的，也就切断了和外界的联系。切断和外界事物联结时带给自己焦虑的可能。
说到这里，我想大家最关心的还是，我是宝宝妈，宝宝爸。
我该怎么做呢？
在你阅读下面的文字之前，我想请你先对下面两个问题做一个思考。
幼儿触摸生殖器这个行为，并不可耻，只是为了获得他想要的愉悦感，减缓他的压力感。
是什么样的担心让我们一定要去阻止呢？
是什么样的假设让我们如此担心呢？
我想最常见的回答是：担心这样对孩子不好。那么究竟是对哪方面不好呢？
家长隐约觉得是可能会对孩子的性发展不好，可又不是太确定怎么样不好。只有少部分家长会担心对生殖器有所损害，更多的还是基于对性心理发展有影响。家长担心孩子过早的有了性冲动，有时候还会有一些不好意思，有一点点羞耻感。其实这些感受与想法，更多是基于成年人对于生殖器功能的理解上，基于成年人对性的理解与感受上。和婴儿、幼儿期的性心理是不匹配的，婴幼儿的性是为了获得自己的满足，和他人的性是完全无关的。
关于生殖器的生殖功能的感觉，也就是我们说两性间进行性活动的欲望，通常是要到青春期时才会在青少年的身体中产生，而且这种感觉是不受控制的，自发产生的，这既和生理成熟有关，也和我们人类千百年来要延续种族的内在需要有关。所以青少年会去谈恋爱，会去喜欢某个一个人，对一个人的身体产生好奇，努力把自己打扮得漂亮、帅气，增加自己的能力以吸引更好的人。
如果幼儿总是用触摸生殖器的方式获得愉悦，来减缓压力。那么家长需要理解到，此时的幼儿把发展的可能性降低了，他们退回到了自己的身体内，不去和外界做联结。而幼儿的发展要和外界有足够的联结才好，要学会玩玩具，要和同龄人玩耍，要和长辈玩耍。家长要思考，是什么样的环境让婴幼儿放弃了对外界的探索，回到自己的身体内。回到自己的身体内，就意味着不需要去明晰自己的感受，为什么不能明晰这些感受，这些感受会让他非常痛苦，难以承受吗？
家长总要为孩子多做一些事情，这是人之常情。可是如果想为孩子做得太多，已经超过家长自己的负荷，那么就徒增了无尽的烦恼。使家长对孩子的支持，变成了孩子与家长的负担。
家长能够为孩子做的最好的事情，就是带孩子玩耍，到户外去玩耍，和小朋友一起玩耍。游戏是儿童最好的发展方式，也是儿童最好的疗愈方式。这个游戏不包括电子游戏，手机游戏。很多电子产品的游戏对于神经系统还未发育成熟的婴幼儿来说，对他们神经的刺激过于强烈了，不利于婴幼儿神经的放松。
在户外活动和游戏的选择上，要先选择温和的，令婴幼儿愉悦的，再慢慢过度到一些强度大一些的游戏。
对于稍大点的幼儿，家长不需要总是当面提醒幼儿，不要这样做。与其告诉他不这样做，到不如告诉幼儿可以怎么样做。可以告诉幼儿，这是很私密的行为，在公共场合，像客厅里是不合适的，在自己的房间里可以这样做。
对于稍小一点的幼儿，偶尔的触摸，也不需要立即打断幼儿的行为。如果次数比较频繁，家长可以通过转移注意力，和幼儿去玩一个有趣的玩具，做一个游戏等。帮助幼儿把注意力再次转移到对外部世界的探索上。
另外，家长也要多了解一些性心理发展的知识，更好的支持到婴幼儿的性心理发展，不会谈性色变，不会一提到到性就想到一个大写的“污”。
如果幼儿一直固着在通过触摸生殖器来获得愉悦的感觉，那么家长和幼儿要同时来进行心理上调节，帮助幼儿整理好他的内心世界，发展更多的能力与外界联结，与他人联结。把获得发展的能量来源转向外在，转向大千世界。
性心理的发展，是一个人心理健康的重要组成部分，关注婴幼儿的性心理发展，可以帮助孩子获得更健康的人生。返回搜狐，查看更多
责任编辑：
