文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：绘本课堂丨与众不同的好朋友《大大行，我也行》 责任编辑：Zake
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在孩子认识一群新朋友之后，有时候会发现自己和其他的小朋友有很多不一样的地方。比如年龄、身高、喜好都很不一样。有时候孩子会因为这种不同而感到难过，因为孩子在接触到一个新群体的时候最希望的就是能顺利的融入进去，而这些不同很可能会阻碍孩子迅速的加入一个团体中，而且有时候孩子也会因为这些不同而有些自卑。那么今天我们就来通过绘本看看在两只很可爱，但又完全不一样的小熊，在他们之间发生了什么吧？
大大能跑，我也能跑。（不过我还太小了，没有大大跑的快哦。）
大大能跳，我也能跳。（大大跳的好远好远···我呢，只能跳一小步。）
大大会荡秋千···我也会。（大大荡得好高，都快荡到天上去了，总有一天我也能荡到天上，我一定能！）
大大能爬上高高的大树···当然啦，我也能。（可是我用了好久好久的时间，才能爬到大大一伸手就能到达的地方。）
大大能看得到的地方，我也能看得到。（往上，再往上，哈！我到了天上。我从来没想过自己会到达这么高的地方。可是大大在地上，我怎么才能下去呢？）
大大会运动···我也能。（大大在沙地上挖出了一个大洞···当然啦，如果我掉进大洞里，只有大大能把我弄出去。）
不过，有一个地方只有我能去，大大可去不了。在那里···
我可以找到好多好多宝贝哦。我可以做国王，和大大一样，我也是第一！大大知道我在这里，玩得很开心。
不过，大大只能看到···我绿色的洞穴。我还想去海上游玩，我好想驾着飞船在天空中自由飞行。
我能在空中荡来荡去。还能飞快地跑和大步的跳。我在树枝上爬上爬下，在空中滑翔，在沙地上挖出又深又大的洞，可是大大不在我身边···
我一个人玩，一点也不快乐···所以···
大大做什么···我就做什么。
我们永远···在一起！
绘本指导：
虽然这两只可爱的小熊有着完全不一样的身高，体重甚至连他们的品种都不一样，大的熊是一只棕熊，而小的是一只树袋熊。虽然这只大熊比小树袋熊要强壮的多，但是还好小树袋熊并没有因此而感到自卑，反而小树袋熊非常敏锐的发现了自己的长处，并且还是愿意跟比自己强了很多的棕熊继续一起玩。
在阅读这本绘本的时候，在看到小树袋熊在体能上怎么也比不过大熊的时候，家长们就可以问问孩子“你周围有没有像大熊一样比你厉害的朋友呀？他什么地方比你厉害呀？”了解孩子对于自身状态的了解，以及周围人的认知状况是怎么样的。然后在看到小树袋熊发现了自己的长处时，家长可以引导孩子了解每个人都是不一样的，我们不可能完全像另一个人一样，我们也不需要追求跟别人完全一样，我们最重要的是发现并了解自己的长处。
比如“你看小树袋熊他是不是也有厉害的地方，他厉害在什么地方呢？”。在最后小树袋熊重新和大熊玩在一起的时候，家长可以说“你看，小树袋熊虽然也有自己很厉害的地方，但是没有朋友一起分享快乐它也还是不开心的，所以就算我们遇到的朋友跟我们完全不一样，我们还是可以开心的一起玩呀!”
绘本育儿：
这种发现自己在许多方面都比不上朋友同学的情况经常发生在太早上学的孩子身上，因为年龄比大多数周围的人都要小，所以无论从身体到心理的成熟度都赶不上他们，这种时候孩子经常容易出现自卑心理，最后经常演变成在学校里被欺负的对象，所以家长们一定要注意最好让孩子与同龄人一起同班。那么如果孩子出现自卑的情况该怎么办呢？我们今天来说说怎么样增强孩子的自信心。
自信是一个综合的概念，它可以指积极的自我评价，对自己的能力、判断和权力的肯定，以及对外界环境具有一定的控制感。从心理学的角度上讲，有两个概念和自信非常相关：自我效能感（self-efficacy）和自我价值感（self-esteem）。
自我效能感是指人对自己能否完成某一行为，或达成某项目标的推测和判断。这个概念侧重“做事”。如果你相信你能做好生活中的事情，所有的问题都能找到解决的办法，那这种自信就是自我效能感很高。
自我价值感指人对自己的评价和信念，以及对自身的主观情绪体验。这个概念侧重“感受”。如果你相信自己是有价值的，有能力的，经常对自己感到自豪，欣赏自己，这也是自信的体现，这说明你的自我价值感高。
自信是一个非常主观的事情，所以如何增加自信这个问题，最重要的是从孩子的感受着手。
人的自我价值感最初是在小时候从其他人对我们的反馈中内化而来的，因此很多不自信的人会有一个批评、否定的成长环境。这是大多数不自信的人无法选择和改变的现状。但是我们依然能采用一些积极思维的方式来让自己感到更自信：
（1）认识到成长是一个过程，接纳自我，并努力让自己变得更好。帮助孩子了解有些事情是需要在慢慢的成长过程中才能积累的，就好像我们不能一夜之间变成大人。
（2）不要害怕面对自己的失败和过去。就算现在比不过其他人，但是只要努力的尝试和学习，自己永远会不断的进步。
（3）肯定自己的成就。在完成一件事情之后，肯定自己做的不错，不要过于谦虚了。
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