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随着国家生育政策对二胎的放开，二孩时代来临，很多家庭开始思考二胎的问题。10岁的小勇，在南京一所小学上三年级了，原本一直挺好，但是自从家里有了弟弟后，他就找各种理由不去上学，哭着喊着，让妈妈把刚出生的弟弟扔掉。家里人都认为，大宝小勇就是在“吃醋”，心理出现了问题。妈妈实在没有办法，就带小勇来医院，希望心理医生开导小勇，让他能够继续上学。咨询到最后，医生却认为，最需要心理调整的不是小勇，而是小勇的妈妈。
小勇所谓“扔掉弟弟”的想法，原因也很简单，他就是认为妈妈“太辛苦”了。原来，弟弟出生后，小勇妈经常晚上要夜起喂奶，还要哄他睡觉。有时候累了，妈妈也会发脾气。小勇看在心里，记在心里，心疼妈妈，一直处在压力下的家庭过得也不是很快乐。有点懂事的小勇就将所有责任推到了弟弟的身上，说要扔掉弟弟。
最后医生给出的建议是：要解决这个问题，不是多给予小勇些爱意关怀就行的，而是家人必须平复下焦虑的心情，营造一个宽松的家庭氛围，才能改变小勇的态度。
广州一小学曾出了个考题，如果爸爸妈妈要生个弟弟或妹妹，来和你商量，你会说些什么。大部分的孩子虽然都没明确反对，但都有种顾虑，需要考虑到家里和自身的情况再生。一个学生就说，生了孩子没人带好惨，“要对一个生命负责。”还有的说想要添个省心的弟弟或妹妹。“想要个妹妹可以给她扎好看的辫子，但又不想让妈妈再痛一次。”如果不是这份考题，相信90%的家长都不会想到，自己的孩子是如此的关心自己，对有一个弟弟或妹妹之后的担忧如此之深，绝不仅仅是表面上的担心自己不受宠。
那么，如果想要生二胎，父母究竟该如何安抚第一个孩子呢？第二个孩子出生后，如何解决问题呢？
生二胎前应准备
不同家庭情况，二胎相隔的合适年龄也不一样，通常两个孩子年龄相差2-3岁最好。这个年龄差距能让父母有充足的时间做好迎来第二个孩子的准备，也使得两孩子间的竞争感不会过于强烈，疏远感也不过大。父母应该以一个平等的姿态与第一个孩子进行谈话，告诉孩子爸爸妈妈不会因为生下弟弟妹妹而减少对他的爱，而且，他还会得到弟弟妹妹的手足之情，通过这样的对话让孩子从心里放弃对弟弟妹妹的抵触。
很多妈妈在准备生二胎的时候，都将这个选择权，交给第一胎，看起来很尊重孩子，实际上这是一个错误的做法。父母可以征询孩子的建议，但是不要把决定权交给孩子。第二个孩子起名字也可以让大孩参与，也可以让他为即将出生的弟弟或妹妹选购衣服及日用品，同时为大孩挑选他喜欢的礼物。父母还可以尽量找个大点的房子，让两个孩子有相对独立的房间和生活空间。
二胎出生后需注意
家长教育两个孩子通常要耗费更多的精力，父母应重孩子行为品德的养成，培养孩子谦让、分享的性格，同时要训练孩子的沟通交往能力。公平对待孩子，不要在孩子面前将他们进行比较，以免伤害兄弟姊妹间的情感，引发嫉妒和竞争。对两个孩子的学习问题都应该放在心上，每日学习完成后尽量让他们一起玩耍。
父母需要营造一个良好的家庭氛围，让孩子觉得拥有了一个温馨、平等、快乐的家庭。家人要达成一致目标和意见，制定好规则，做好分工。在妈妈无暇照顾大宝的时候，家里其他人需更多关注大宝，积极参与亲子活动，和孩子建立亲密关系，以减少因为小事争吵的几率，让大宝不要感觉到压力和变化落差，要让他觉得弟弟或妹妹出生后自己的生活和所受到的关爱，与以前相比差不多，为有个血亲玩伴而开心。发生矛盾时，要问清原因，不偏不倚，从中引导，使孩子认识到自己的不足，握手言欢，让孩子感受到自己有爱护兄弟姊妹的责任，互相尊重，而不是一味没有原则地让步。
在小宝幼儿期，父母应每天在小宝入睡后，至少抽出半小时单独与大宝一起，尽可能保持大宝的正常的生活习惯，使他被打扰的时间越少越好，让他感受到父母还是很爱他关心他的。二胎出生后，还可以多带大宝去看刚出生的孩子，让他喜欢上小宝宝，学拿尿布端水等，帮助父母照顾弟妹，相处中加深情感，并和孩子分享交流彼此的看法，让孩子有更多的家庭归属感、安全感和幸福感。
父母生二胎，需要适当采纳孩子的意见，让大宝参与到照看弟弟妹妹的生活中来，建立良好关系，促进家庭的和谐。
许多家长都在问：
1、学前孩子应该认识多少汉字？
2、孩子学习不认真该怎么做？
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