文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：「妈妈帮」悲剧！10岁男孩冲上马路竟要当场「自杀」这些事少对孩子做吧 责任编辑：Lee
前天
一名年仅10岁的男孩
居然不顾众人、包括民警的一再劝阻
屡次冲向马路要自杀!
而自杀的原因竟是四个字
暑假作业！
原来，10岁男孩一人溜出家门去玩耍，妈妈发现孩子不在家后，立即四处寻找，终在小区大门将孩子找到。“随后，妈妈要求儿子跟随其回家，但被拒绝，于是母子双方就发生了激烈争吵”。
民警说，母亲情急之下，没有多想就动手打了儿子。而孩子也性格刚烈，情绪激动之下，不仅扬言要脱离“母子关系”;更为过激的是，竟以死抵抗并向马路中央跑去撞车自杀，所幸被人及时拉住。
民警询问孩子外出原因，但孩子情绪激动根本不愿多讲，并且不顾劝阻，还数次欲冲向马路自杀。见现场场面容易失控，民警只得将母子二人带回派出所进行协调。
劝导中，这名仅10岁的男孩“控诉”称，自己上学之后，母亲对其管教实在是太严格，暑假开始后，“除了做作业就是上补习班”，没有一点自由的时间。11日，自己只是想出去放松一下心情，玩耍一下，没想到母亲一点不理解他，还让他在大马路上“出丑”，情急之下这才会做出冲向马路自杀的行为。
好在最后在民警的反复疏导教育之下，母子二人最终和解，母亲牵起儿子的手离开了派出所。母亲表示，以后一定会注意孩子自己的想法，不会再“压迫”孩子去学习，给他自己一定的自主空间时间;而面对母亲的表态，儿子也保证，以后再不会出现类似情况了。
这件事警示父母在教育子女时，一定要做到张弛有度，尤其是在暑假期间，切记不能“除了做作业就是上补习班”，一定要给孩子一些适度的自由空间。
近年来，小学生自杀事件频频发生
湖南娄底一在校就读的六年级男生上课时间突然冲出教室从教学楼四楼跳下，经抢救无效身亡。
江苏11岁男孩放学回家后，在厨房自杀身亡。事发前一天他发QQ空间称“学习太累、活着太累”。
成都某小学五年级的10岁男孩在语文课本上留下一句“老师，我做不到”后，从30层高的楼上跳下。
10岁的小阳（化名）摇醒睡在身边的哥哥，说了一句“我喝药了，不用去上学了”。半个小时后死亡。
惠州一名12岁小学生从5楼跳下身亡……
据相关数据显示，我国未成年人自杀的比例呈上升趋势，有明显的低龄化趋势，情绪问题和抑郁心理正成为困扰青少年甚至儿童心理健康的最大障碍。
目前，中国大约有4亿多未成年人，在全国各个省市进行的心理精神疾病调查中，平均有15%左右的未成年人都出现心理精神方面的问题。近年来统计数字较少，但总体仍呈现出上升趋势。
小学生自杀的年龄越来越偏小。他们为什么自杀呢？因为作业苛重不堪承载？因为老师批评心灵脆弱？因为父母期望过高？或是因为模仿？种种猜想皆因孩子们的离去而无法得知。
心理专家建议
心理健康教育是教育的薄弱环节，孩子们的心理健康很容易被忽视。“好孩子“的标准，最重要的体现在学习上，而挫折教育、生命教育……往往被忽视。
孩子在家里都被当成宝，可一旦到了学校这个集体环境，发现并不是所有的人或事都围着自己转，导致了孩子心理失衡，心理抗压能力差。所以家长们除了关注孩子的学业外更要重视孩子的心理教育。
面对生活中的否定评价，由于缺乏挫折经验而心理承受力过低，孩子不能适应更应对不了，感到压力大，就极容易走向极端。对于家长和老师来说，最重要的就是培养孩子的抗压能力，其次是社会的适应能力，最后才看孩子的学习成绩。
父母也可以鼓励孩子培养健康的兴趣和嗜好，来帮助他们排解压力，正向思维能力是在日积月累中形成的，只要平时多花点心思，父母亲就能帮助孩子培养出乐观的正向思考习惯。
另外，“生命教育”也相当重要，虽然自杀只是个例、偶然事件，但家长和老师们应该告诉孩子最宝贵的是他们的生命，失去就再也找不回来，让孩子养成正确生命观，对生命保有一份敬畏！
对于家长的建议
如今，很多家长对于儿童心理问题的认识还存在很大的误区，甚至只有出现伤害他人或者自残等极端表现的时候，家长才能意识到问题的严重，否则，很多时候只会认为是孩子间歇性的正常心理波动。
下面就列举一些常见的表现，家长们如果发现自家孩子跟从前不一样了，出现如下精神行为状态，就要引起注意啦——
任何的心理问题发展到心理疾病层面都是有一个过程的，比如在成人世界眼中再正常不过的经常情绪起伏较大，不爱与生人交流，甚至是厌食，都有可能从心理层面找到终极原因，如果家长没有及时发现并及时带其就医进行科学干预的话，很有可能延误了孩子的治疗，不光会使其身心遭受巨大痛苦，更有甚者还会造成难以挽回的悲剧。
所以家长一定要在平时给予孩子更多的关注，给他们营造一个温馨健康的成长环境，往往有时就是家长的言语和教育，就能给孩子造成严重的影响。
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