文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：孩子距离想象力最近的地方 责任编辑：Zake
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《姐姐大战巨人弟弟》
我家女儿和儿子相差两岁。最近，当弟弟的开始变得喜欢跟姐姐顶嘴，说些难听的话。最初，姐姐还嘲笑弟弟是个小不点，后来不知不觉中体重被弟弟超过，力气也不如弟弟大，打架时非动真格的不可了。
就这样，最近两个人打得很激烈，大人也无法把他们分开。他们又吼又叫，打打踢踢，一片大乱，就像职业摔跤或者怪兽电影中那样。一开始，我还想判出个是非，训斥一下，但最终没有那样做，因为他们本来就是为了打架而打架。没有太多理由的打架，成了每天的仪式，他们傻乎乎地乐在其中。
尽管如此，孩子们出色地制定出了许多规则，不如许“咬”“掐”等，以保证彼此不受伤。哭泣、喊叫都是游戏的一部分，结束后孩子们就会进入香甜的梦乡。
孩子们，辛苦了。
《歪歪路小学》
路易斯·萨奇尔展现了欢乐、浪漫、疯狂、灵感、复仇、辛酸……年轻的读者会陶醉其中，慢慢地读完里面的浪漫，认同故事里学生的想法，找到故事间的联系，然后意识到快乐好过沉闷。
该系列故事是美国纽伯瑞金奖作家路易斯·萨奇尔的代表作，包括《歪歪路小学》《我们的学校要倒了》《新来的代课老师》三册。该书从出版之初就风靡欧美校园，三十多年来经久不衰。
歪歪路小学的坏老师会把孩子变成苹果，好老师认为上课睡觉并不是你的错，这里的学生一点都不讨厌学知识，相反，他们很怕提早被校车送回家……
《我妈妈要生新宝宝啦》
当弟弟刚来到这个世界的时候，我一点也没觉得自己幸运。
他长得像一颗红红的树莓，还总是哭个不停。妈妈好像也不如以前那么关心我了。不过渐渐地，我发现自己可以帮助妈妈照顾他了。而且我们有好多好多的事情可以一起做。现在，他最喜欢的人就是我了。
我们在一起的时候，大家总说：“看，他可真幸运啊！”
《叶子先生》
读过这本书的孩子，会迫不及待地走到室外，收集落叶，创作属于自己的秋天故事！
《叶子先生》讲述了一位勇敢的叶子先生跟着秋风四处旅行的故事。艾勒特将这些枫叶、橡树叶、无花果叶、银杏叶……搜集起来，根据自己的创作剪贴成不同的形状：鸡、果实、蔬菜、山峦、湖水等。
书中没有一个真正的故事，但读者可以将它看作一个猜谜游戏，观察由不同树叶伪饰的不同动植物，叶子绚丽的颜色和极具特色的形状对孩子有着极大的吸引力。
《小托不想去上学》
从某种意义上来说，学校教我的都是些死知识，换句话说，他们教的并不都是我想知道的。他们不愿意让我为自己而学。
《小托不想去上学》全书图像组织展示方式，先是规矩有序的，符合大人的逻辑，后来随着故事情节发展变得越来越随机、无序和不规则，最后完全被打乱，符合孩子天马行空的想象。
《乔伊想当建筑师》
明快而充满韵律的文字和克制精准的水彩画非常吻合“建筑”这一主题。小男孩伊基的班集体中有16个孩子，这个故事让我们看到了集体中每个孩子的多样性和独特潜力。
乔伊从两岁起就是建筑师了！他能用尿裤和胶水建比萨斜塔，用桃子和苹果搭出哥特式教堂，用泥巴建起一座巨大的狮身人面像！可惜爱建筑的乔伊却遇到了一位讨厌建筑的老师，她令乔伊拆掉建在教室后面的粉笔城堡，警告大家不准在学校建东西。
乔伊的爱好就这样被剥夺，直到一次郊游中发生了意外——桥塌了，老师被吓得昏倒在地，同学们也呆愣在一旁。这时，乔伊想出一个好主意……
《鞋匠和10个小精灵》
这本书改编自格林童话中一个温馨的小故事，想必大家已经十分熟悉。早在我上小学的时候，就听过这个故事，并且深深地喜欢上了它。但是那时候，我的脑子里有很多关于这个故事的问题：小精灵是怎么认识老爷爷和老奶奶的？为什么要帮助他们？小精灵们为什么能把鞋子做得那么漂亮？
今天，当我为孩子们讲述这个故事的时候，更希望孩子们能了解：老爷爷和老奶奶得到了小精灵们的帮助，是因为他们怀有一颗乐善好施、懂得感恩的心。
《不可思议的旅程——回归之夜》
这本书画面延续前两部的风格，极富动感、充满细节。精心动魄的历险以外，幻想和现实之间也建立起更丰富的情感联结。凯迪克大奖得主艾伦·贝克尔既是带读者踏上旅程的归途，也暗示着新的开始……
拿红色画笔的女孩没能唤起埋头工作的爸爸注意，她第三次走进通往彩虹国度的门。历经两场胜利的冒险之旅，她将面对的，是敌人带上更强大的武器准备反击。当彩色画笔的魔法遭遇对手，这一次的旅程由谁来守护？
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