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《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读?

来源:范儿谷    阅读: 8.62K 次
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文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 责任编辑:Zake

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《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读?

今天我们借用一本绘本来讲讲,不同年龄段的孩子,如何读绘本。下面这本绘本叫做 In The Night Kitchen《厨房之夜狂想曲》。

0-3岁的绘本阅读打开方式:

(听故事为主)

以下这位作者的很多故事都适合读给孩子听。相信不少妈妈都认识这么伟大的童书作者,莫里斯·桑达克。

他曾经创作过《野兽国》、《在那遥远的地方》、《亲爱的小莉》、《鸡汤饭》等等著名的绘本,8次获得凯迪克大奖。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第2张

莫里斯·桑达克是一位高产的童书作家,他一生中设计过80多本童书绘本,其中有20多本的内容事他写的。

在这么多作品中,使作者最愉快的绘本是:In The Night Kitchen《厨房之夜狂想曲》。这是为什么呢?

因为这个绘本跳脱成人思考模式,它以儿童梦境为主题、没有说教意义,单纯的怪诞的巧妙幻想,让孩子完全沉浸在想象的快乐中。

对于0-3岁的孩子,妈妈们可以利用这些特点,吸引宝宝快乐地听故事。

3:38In The Night Kitchen来自毛妈Carol

(点开音频看故事更精彩哦~)

下面跟着故事内容具体去了解作者如何跳脱掉成人的思维,快乐地完成这本绘本的吧!

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第3张

你有没有听过有一个叫米奇的小男孩,他睡觉的时候听到很大的噪声。米奇很生气地叫起来:“楼下的不要吵!”

结果他的身子轻轻地飘起来。(突然就飘在空中,不合成人逻辑、跳脱大人思维的第一个表现。)

为什么突然就飘起来呢?可能是在做梦吧!

然后米奇继续往下飘,他要飘到哪里去啊?谁也不知道,因为他在做梦,所以可能连他自己也不知道。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第4张

原来他飘到了一个神奇的厨房里面,厨房里正好有3位面包师傅在做蛋糕。他们以为米奇是牛奶。

(第二个跳脱成人思考模式的表现。把人当成是牛奶,只有孩子才会傻傻分不清,或者说只有孩子才有这份童心。)

怎么会把人当成牛奶呢?面包师傅们真是糊涂呢,但是这是在小男孩的梦里面,什么都有可能发生啊!

这是大师们经常用的荒诞与逻辑结合的手法,意料之外却又是情理之中。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第5张

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第6张

后来呢?米奇被面包师傅们送进烤炉。这时候就算在做梦的孩子,也想起要反抗:“我不是牛奶,牛奶也不是我。我是米奇!”米奇说道。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第7张

所以米奇就跳出来,跳到生面团(dough生面团)里。他知道自己不是牛奶的时候,不是直接逃走,而是帮助面包师傅们去取牛奶。

他用面粉团揉出了一辆飞机来,(第三个跳脱成人思考方式的表现,面粉团可以制作一辆交通工具。天马行空的儿童想象力~)

飞机很牢固,它即将要载着米奇去寻找牛奶。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第8张

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第9张

米奇往上飞呀飞,穿过美丽的午夜厨房夜空,来到了牛奶瓶上,他纵身一跳,跳进了牛奶里面。

(第四个跳脱成人思考模式的表现。厨房可以想象成很美丽的大都市,星光璀璨;厨房里的瓶瓶罐罐可以是高大雄伟的建筑物,格外壮观。)

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第10张

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第11张

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第12张

最后米奇为3位面包师傅取得牛奶,看看面包师傅们多么快乐地在做面包。正在这时,天也快亮了。

米奇在牛奶瓶上大叫了一声:COCK a DOODLE DOO!这是什么意思呢?在鹅妈妈童谣里面也出现过这样的句子。

它是:“公鸡喔喔叫!”的意思。米奇的任务已经完成,他轻轻地飘回卧室,安静地躺下了。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第13张

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第14张

通过以上的分析,相信妈妈们知道如何把这本绘本,用欢乐的,脱离成人的童话思维,幻想思维来说这个故事给0-3岁的孩子听了吧!

因为成人可能已经没有孩子这份童心,去想象那么怪诞巧妙的事情了!但是孩子肯定对这些巧妙怪诞的事情异常感兴趣呢~

所以0-3岁孩子,父母可以只是简单把故事用中文,或者一中一英的方式讲给孩子听。但是注意读出每个故事的特点。让孩子感受到这个故事中儿童思维带来的快乐。

研究表明,0-3岁的孩子晚上做梦的频率比其他年龄段要高,所以把这个美妙的故事讲给孩子听,说不定他晚上会做到相似美妙的梦!

(如果孩子图文对照能力比较强,不是第一次阅读这本绘本,可以尝试用全英文阅读给孩子听)

4-8岁的绘本阅读打开方式:

(绘本动画视频)

4-8岁的孩子,可以下载我们的教案来玩绘本拓展。以下教案是在国外一个教师备课网站付费下载的。

(其实我们公众号也付费下载过很多有用的资源和大家分享)所以希望妈妈们能够好好利用起来。里面有很详细的教学和拓展过程,非常适合不会绘本拓展的妈妈使用。

我挑出2个点出来分享,其他更丰富的内容妈妈们自己下载学习吧!

01 猜故事,画绘本

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第15张

先读故事给孩子听,不把绘本给孩子看。让孩子根据听妈妈讲的故事内容,把孩子想象中的事物都画下来。是不是一个很棒的玩法呢?

02 引导孩子发现细节

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第16张

通过观察绘本的细节,发现作者想表达的意图。当然这样的拓展可能适合4岁以上的孩子。

妈妈们需要知道的插画背景知识:

01 为什么把小男孩画成裸体?

这个绘本出版后,曾经有一段时间成为美国一些图书馆的禁书,甚至有些出版社为小男孩画上裤子。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第17张

对于这个问题,作者的回答是:

|如果艺术应该是去性化的,这会令很多伟大的艺术家吐血

作者并不觉得把小男孩画成裸体是不对的。当然现在这已经不再是禁书,因为很多家长和孩子阅读后,都觉得,孩子看到这个裸体的小男孩,并没有被吓坏;反而是觉得这个小男孩更加纯粹、可爱。

还有孩子说:

| 他像一个没有了翅膀,但拥有酷炫飞机的小天使!

看,或者这就是孩子纯粹的世界。

02 为什么小男孩叫米奇

米奇这个名字不是乱起的,因为作者很迷恋米奇老鼠。他觉得米奇老鼠的象形十分可爱,而且阳光积极。所以在绘本的开头和结尾的页面,都有像米奇老鼠的勋章在呢!

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第18张

(作者画的自己和米奇老鼠)

03 面包师背后的故事

作者是犹太人后裔。作者小时候经历过希特勒屠杀犹太人的历史。他看到过德国纳碎党的专政与残暴。所以有书评家说,桑达克故意将面包师傅画得与希特勒相似,是在批判希特勒第二次世界大战屠杀犹太人的恶行。

也有评论家说:桑达克画的面包师傅是向美国20世纪30年代的喜剧事业致敬。美国著名的喜剧演员哈迪,他的形象憨厚滑稽。他的喜剧演出为很多美国人带来欢乐。

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第19张

(卓别林是20世纪30年代英国著名的喜剧演员。同一时期美国著名的喜剧演员便是哈迪)

对于这些评论家的说法,桑达克都保持沉默,因为作者认为一千个人中有一千个哈姆莱特。如果他的作品能够给人带来这么丰富的思想,这是很好的事情。

04 致敬大师的细节

在桑达克构思这本绘本的时候,他承认自己的插画有参考二十世纪初,美国著名漫画家温瑟·麦凯的《小尼莫梦境历险》。(温瑟·麦凯是美国动画之父,也是世界上第一批创作动画的漫画家)

《厨房之夜狂想曲》不同年龄阶段的孩子如何共读? 第20张

其实关于绘本中致敬大师或者致敬伟大事件的细节经常存在,比如:我们熟悉的作者大卫·威斯纳。他在《海底的秘密》的插画创作,是对1900年美国柯达公司推出的第一款白朗尼相机的致敬。2001年凯迪克绘本金奖《如果你想当总统》是对伟人的致敬等等。

结语:

绘本对于每个孩子的打开方式应该是不一样的,尤其是年龄段不同的孩子。小的孩子可以只是听故事乐一乐,不断积累这些快乐的故事。

年龄大一点的孩子(比如4岁以上),可以玩绘本拓展,深入解读绘本、认识作者、有自己欣赏的绘本画风以及欣赏的作者等等。同时希望妈妈们认真欣赏每一本绘本,提高自己的绘本阅读和鉴赏能力。只有这样,才能和孩子共同进步!

温馨提示:

关注毛妈carol公众号后,然后在公众号后台回复 厨房之夜狂想曲才可以获得绘本音频、视频以及拓展教案!

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