文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：❤孩子0 责任编辑：Lee
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从什么时候开始，孩子发生了变化？
不知道从什么时候开始，那个原本咿咿呀呀的可爱宝宝，变得有点无理取闹了。
晚上睡觉前一定要遵循刷牙、洗脸、洗脚的顺序，哪一天先洗了脸就嚎啕大哭。吃饭时一定是要坐在妈妈和奶奶中间，然后妈妈旁边是爸爸，奶奶旁边是爷爷，要不就不吃饭了。
家里门铃响一定要他先开门，他来分配拖鞋，有人抢先一步必须砰一声关上门重来一次···
以上这些情形看起来是不是很眼熟？0-6岁的孩子仿佛经历了一次又一次的蜕变。从抱在手里怕化了，再到偏执狂躁受不了，究竟是我们做家长的教育出了问题？还是孩子正在经历他自己的生长期呢？不同阶段的孩子心里都在想些什么？为搞清儿童发展的奥秘，耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪研究孩子们40多年，下面就是他们的研究成果，希望这些发现能让我们做家长的不再误解孩子！
原来，0-6岁的孩子是这样的！
0-2岁的孩子
我只会哭，但我需要你无条件的接纳我
0-3个月，孩子出生，他需要的第一个营养叫做:无条件地接纳。刚刚出生的孩子非常脆弱，他不能自己寻找食物。他要等待爸爸妈妈喂他，需要他的父母亲帮助他，安慰他，照顾他。他有很多需要，但他只会用哭来表达。需要他的父母亲能够无条件地接纳他。
从4个月开始，孩子进入另外一个阶段。就是孩子想要尝试分离。他本来跟妈妈是相连在一起的，刚出生，经历的是身体上的分离，从母体的分离。从四个月起，他开始尝试心理上的分离，这是一个相当长的过程。如果这个过程没有做好的话，这个孩子永远不知道如何独立。
而在这时期，他最需要的心理营养是：安全感。这是从宝宝4个月一直到3岁一直会做的事情。什么是安全感，就是他的爸爸和妈妈的关系是稳定的。这里面，如果母亲是稳定的话，那么这个孩子根本不用担心，很自然而然地，孩子就会走过这个分离期，很有安全感。
2岁的孩子
“不”字当头，打滚撒赖，一意孤行，占有欲强，自私霸道
其实，孩子的这些行为都只是因为，孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达，甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。
对待这么小的小宝宝，管教技巧主要以疏导、绕道为主。安全第一，不要告诉孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。你应该摸索孩子的生活规律，采取恰当措施。不要轻易让孩子讨价还价，尤其重大事情上不可以让步。
把孩子的很多“坏行为”，理解成孩子探索、学习的求知行为。比如，你教孩子搭积木，他却偏要推倒你的成品，而不肯跟你学。这时，你应该把他的行为理解为，他现在对积木倒塌时的现象更感兴趣，他在琢磨推与倒之间的关系。
从大约1岁半到2岁半前后，孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间。因为孩子这时候成长迅速，因此这些“周期”也相对短一些。
3岁的孩子
友善，平静，充满安全感，易于接受，也乐于分享
虽然在3岁的时候，他一向强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或者依赖，但他也体会到自己的成长和能力的增强。他在肢体动作的控制上，已经相当成熟和舒畅。他步伐稳定，急转弯也不费劲。语言能力也发展得更好。
但好景不长，从3岁半开始到4岁，反抗成了这个时期的最大特征。3岁半是一个内向，焦虑，缺乏安全感，同时意志力极强的年龄。3岁半的孩子非常没有安全感。他一方面缺乏安全感，一方面却又想支配外在世界。因为他无法控制自己的情绪，每天，他都在挣扎中过日子，生活过得很不愉快。他正在体验自己与别人的关系，以及自我这个个体。
许多孩子在这个年龄都有他想象的朋友，这些朋友有的是人，有的是动物。更有趣的是，恋母情结会在这个时候出现。
4岁的孩子
心是活泼的，喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激
他喜爱任何新鲜的事物，去接触不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。对于大人所提的娱乐点子，再没有人比他们更有反应了。
4岁孩子发现大人虽然还是握有大权，但是并非全能，同时，他也发现自己很有力量。从他的观点看来，坏事未尝不可以做，屋顶不会因此而塌下来。
而到了4岁半，他开始学会了讨价还价。从这个时段开始，孩子也渐渐明白事情的好或者坏。这个时期，他最高兴的事，莫过于在睡前，听一些小故事。
5岁的孩子
开朗而愉悦，想做个好小孩，讨妈妈欢心
在这个年纪里，最令人喜悦的特质，就是他热爱生活，自得其乐，而且一直能看到生活的光明面。5岁小孩非常在意他自己的房间、自己的家、所住的那条街道、邻居，以及幼儿园的教室。他对新的、陌生的事物没有太大的兴趣，也不会为了冒险而冒险。
5岁的孩子喜欢遵守既定的规则、限制，他最有趣的时间是现在，最喜欢的地方是这里。
5岁的小孩所以能够不惹麻烦，最重要的关键是，他已具有一种神奇的能力，可以判断自己什么做得到，什么做不到。也就是说，他学会自我控制了，他会衡量自己的能力。经过一次次的成功，他建立了自信。
6岁的孩子
进入了暴风骤雨的人生第二个叛逆期：个性极端两极化
他有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情。他世界的中心不再是妈妈，而是他自己，他希望事事处处按自己的意愿。6岁孩子同时在很乖和很叛逆两个极端游走，把笔画或数字反写是很常见的6岁现象。
他什么事都争强好胜，难以忍受任何失败。而且他现在处于很容易受到伤害的敏感期。噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰。最大的问题是他与妈妈的关系也游走于两极之间，他既深深地依赖妈妈，又同时尝试心理上的独立。不过只要孩子平顺的度过这个风暴期，做家长的就可以轻松很久啦!
来源 ：网络综合整理
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