文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：从相爱相杀到完美逆袭 | 八岁小蝌蚪的英语启蒙路 责任编辑：Lee
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承蒙琸阅厚爱，今天我来给大家分享我和Lilac的英语启蒙。Lilac现在两年级，实际上我们家娃真的是很普通的一个娃，我们是从一年级升二年级的寒假都过半了的时候才找到组织，真正地取得较大进步也就是最近这半年，之前我真的是各种焦躁。
今天我也谈不上分享，就是把我和Lilac之前走的一些弯路提供给大家，希望大家从中吸取一些经验教训，尽量避免走一些弯路。当英语学习走上轨道以后，我觉得真的是娃也轻松，妈也轻松。
——Lilac妈妈的开场白
Joyokids 琸阅说
Lilac于2015年4月加入琸阅开始阅读启蒙。刚来的时候基础比较弱，尤其是听力完全不行。
一年后的现在，Lilac无论是从课堂表现还是听课效率，阅读、听力和口语各方面都有了极大的进步。GE测试2.7。和外教能够全英文沟通、并有完整句、长句表达；正在读英文母语孩子三年级阅读的原版书。
我和Lilac的英语启蒙一共就是这四个阶段：
我们刚开始是怎样起步的，有哪些困惑，我在跟她亲子阅读的过程当中遇到了哪些困难；
第二部分我们怎样找到了琸阅；
第三部分是我要着重讲的万事开头难，真的是万事开头难。刚开始的前半年，我们努力是很努力，小孩也很努力，但是可能我努力的方向并不是对的方向，我们两个人真的是相爱相杀，非常痛苦；
最后一部分是谈谈感想和感受吧，和各位妈妈共勉。其实各位妈妈应该都是比我优秀的，我的英语水平也就是大学六级，没有考到优秀。工作以后，我更多使用专业医学英语，跟日常交流基本上是不相关的。平时我喜欢看美剧，但是只看中文字幕的那种。
Lilac英语启蒙不算晚，中班开始接触英文。
那个时候我自己可能真没有太多的想法。娃身体不是特别好，我对她期望也不高，觉得她能够把中文说好就不错了。当时也确实没有要给她英语启蒙的想法。买过一支洪恩的点读笔，我也没有系统地去陪她一起玩一玩，就让她自己零零星星的学过一点单词，一点简单的句子，但是基本上没有什么太大的用处。
后来，我看着人家小孩子这个学那个学，我不给Lilac学，好像又很焦虑。我就去考察了比较有名的一个机构，进去看到他们的外教课，外教唱唱跳跳小孩子很开心，当时脑子一热，一拍大腿就付了两年的钱。当时我就是想，娃现在中班启蒙的话，两年差不多够她玩到小学。
当时我想的也很简单，没指望她一定要学得怎么样，就是让她知道有英文这个事情就可以了。最终银子是花了不少，她也确实就只是达到了这个目的，两年下来只认识了二十六个字母。
Lilac中文阅读开始的比较早。她四岁的时候绘本阅读有一个井喷期。一年大概读了一两百本绘本。可能因为我中文启蒙前期教她认字比较多，其实就是陪她阅读，也没有刻意的去教，她就认识了很多字，读图的习惯却没有养成。
拿到一本书，她上来就是先看字不是看图的。如果字看不懂，她就没有兴趣去读图。我有时候坐在她旁边观察她，她阅读的速度很快，这么厚的小说基本上她一个晚上可以看完一本。
Lilac四岁英文启蒙的时候，中文已经很强势，这是优势，也是劣势。英文绘本要有图片来帮助理解，包括亲子阅读，我不是让她看字的，因为她也看不懂呀。但她又不看图。所以当初我们就经常纠结在这个上面，纠结了很长时间，那时候Lilac的英文基础，，唉，实际上就是没有基础了。
我也属于做事蛮认真的妈妈。之前买了一大堆的书，像汪培珽、安妮鲜花、廖彩杏、林克妈妈的书我都买了，也都看了，还做了读书笔记，但是我没有别的妈妈这么优秀的领悟能力，我看了，但是我没有总结出来这么好的理念。
我看了以后就觉得，这句话讲的有道理，那句话好像讲的也有道理，要磨耳朵，要这样要那样。我一开始连Wee sing都不知道是什么，我就去百度，只要是我搞不懂的东西，我就先百度，我会去上专业的网站再去搜一搜，了解大概的情况，它到底做什么用的。
Weesing我买了全套。然后磨耳朵的儿歌、安妮鲜花这样那样的儿歌，我也买了很多。我就是各种各样的资源轮番上，其实我那时候状态是很焦虑的，因为娃一年级了，不小了。但是我现在回想起来，我当时急于收集资源，手上有这么多东西，我却没有静下心来，认真梳理一下自己的思路。
像汪培珽，现在我感觉它更适合比较小的孩子，从一开始就进行双语教学的孩子。汪培珽也没有强调phonics的作用，她说大人不必解释，也不必有中文翻译，你只要跟他读，就这样读就可以了，他自然会理解，我也搞过一段时间，但是几乎是不太有用的。
然后安妮鲜花呢，我觉得适合更小的孩子。我们家那时候都一年级了。我还不停地磨耳朵，用许多音频给她磨耳朵。我前几天看到悄悄那篇《英语学习，得“有效输入”者得天下》的文章，很有感触，磨耳朵要有讲究，要孩子能理解，若她不能理解，就是白放。
那时候只要别人说这个资源英语启蒙好，我就立刻飞奔去买。Wee sing的歌，我们家反反复复放。还有清华幼儿英语启蒙，凡是我能找得到的资源，我都给她买回来。我真的是特别起劲，真的很想把这些事情做好，但是我却不知道该往哪里用力，怎么样去折腾这件事。
我现在感觉像安妮鲜花，包括磨耳朵唱唱跳跳，包括动动手指唱歌谣啊，蹦蹦跳跳，这样可能更适合小孩子，学龄前的孩子不着急，他唯一的好处就是有时间慢慢来，但是我真的觉得小学生不合适。我们那时候找到琸阅，都一年级快结束了。
廖彩杏呢？也是跟汪培珽那种说法差不多的，不用跟她解释，不用翻译。她的两个娃就是四岁就开始放Big wolf，我花了好几十块钱买回来，一个晚上放完了。我觉得放在那我不仔细听，我都听不懂，指望娃？算了吧！
林克妈妈的《背单词用火车皮》，《英文三字经》，《我陪女儿学英语》我都买了，但是我觉得可操作性不强。林克妈妈是有专业背景的，她自己是学英语的，她可以自己去编教材，可以去找外教，而且她可以指导外教，如何去教她的女儿，她有甄别的能力，可以自由选择。她可以把娃带上路，后面的路怎么走，她应该是很有经验的，可我没有。我估计大多数妈妈也没有。总之林克妈妈的书对我而言，我觉得参考意义不大。
对我参考意义最大的是汪培廷，我照着她的书单买了一大堆的书（笑）。大家最好不要像我一样这么盲目。
2014年的11月，那个时候我们家丫头小学刚上了三四个月，我无意之间在朋友圈看到悄悄那篇三年回顾的文章，我看到的时候就把它收藏了，果断收藏之，但是莫有看！我平常不太玩微信这些东西，收藏好了以后，就一直懒惰到2015年的寒假才仔细看。看好以后，我马上就问我朋友，我说我如何可以找到写这个东西的人？！我说我一定要找到她，只要她人在上海，我一定要跟她聊一聊。
后来就很恐怖又惊悚的，有一天我就带了我打印的悄悄文章的学习笔记，我记录问题的本子，我的笔，那一大堆的东西出现在悄悄的面前。我当时真的是很焦虑，有一大堆的问题渴望得到解决——磨耳朵相当于没有磨，我能想到的英语启蒙的办法就是书上讲的那些，但是具体怎么弄也没有人给我指导。
后来我带Lilac参加了琸阅的Phonics班，我觉得Phonics真的是神器！我们家老太太也很配合的，寒假里整整十天，就把孩子每天送到琸阅来，完了再接回去，而且想方设法地让她读。娃最开始真的不愿意读的，人之天性么，小孩子的想法很简单，你好玩我就愿意，你不好玩我就没有兴趣。
奶奶就想了个办法，她跟娃说，你当丁老师，你来教我读！不管大人或者小孩，什么样的人都是好为人师的，这句话真是说对了。娃真就愿意读了。反正这十天的Phonics集训，一老一小就跟头牛似的，总算把phonics读完了。
因为考虑到老太太身体不太好，我平常又没有时间送她过来，所以当时phonics学完以后，琸阅马上就开阅读班，我们当时就没有跟进，自己在家搞。可是自己折腾来折腾去好像总不得法。一个是没有计划，还有一个不知道这个量怎么把握。我知道最开始琸阅是一次课就二十五本小书直接上了，我在家里真的是不敢一次给她上这么多，我们大概是十本书，而且还要看她小人家的心情，她心情好就读，心情不好就不读。
琸阅大概三月份阅读班开始的，我是从一月份就是phonics结束，寒假里我就开始了。但是到四月份的时候，我们的进度还没有琸阅班的孩子读的快……所以后来唉，我们就天天盯着琸阅问有没有名额呀，后来有一个牛娃升班了，腾出一个空位，我就赶快把我家这颗萝卜塞进去，然后我们就开始跟着。
但是前半年真的是很困难，为什么呢？分级阅读起步，Lilac学过拼读之后，读书是没有问题了，拿到书她都能读，可是她没有兴趣，因为完全听不懂啊！下课回去我问问她，她就说外教上课听不懂。如果我把书中句子的意思，用中文讲给她听，再让她用中文解释她是会的，但是我用英文问她，她就是不懂，听力真的是空白。
我就想那怎么办呢？琸阅老师跟我说，给她看动画片，找她喜欢看的，要让她就泡在里面。说实话，选动画片我也不是很有经验，我又焦躁，别人去满世界找各个论坛去求啊下载啊，烦死了，我去买！万能的淘宝，几十块钱，所有的东西都有了。然后买回来一看，动画片超多无比啊，我又选择障碍了，怎么办呢？我就先自己点开一集来看看，大概估摸着丫头可能会喜欢的就留在一边。
当时琸阅订阅号有一个成都的Angela妈妈的案例，我把她的分享全部打印下来了，然后学习了好几遍，总结一下人家怎么弄。Angela当时启蒙的时候，妈妈是全部给Angela看美音动画片的。她不希望美音英音纠结。
因为我个人很喜欢美音，所以我当初看到Pappa Pig，虽然我觉得也蛮好的，而且也差不多符合我们家丫头那个水平，但是我就嫌弃它是英音啊，然后我就把它扔到了一边……
我最终给丫头选择了Calliou卡由。卡由语速比较快，而且时间比较长，一集大概是二十分钟，分为四到五个小故事。我家丫头根本坐不住，卡由语速那么快，我不看字幕都看不懂，我的丫头是更没有兴趣坐在那里了。但是我就用卡由摧残我们家丫头，丫头呢也很干脆，回我三个字：我不看！唉。
其实回想起来，Pappa启蒙真的相对来说好一点，它一集只有五分钟，而且语速比较慢，还经常会有重复，至于语音的问题，实际上小孩子的纠错能力很强的，英音美音没多大关系的，就像我们普通话不是每个人讲得多标准，但是只要小孩有机会听到很多人讲话，他可能讲话就不会带口音，就是标准的语音。
音频我们是怎么听的呢？我去折腾了一个便携式的复读机。因为它方便带出去，走来走去都能听。我把所有的这种音频拷贝的工作全部扔给孩子爹，他工作比较轻松点，我让他把所有的音频，包括CD都转成Mp3，下到电脑里，然后上传百度云，然后自己留备份，然后搞一部分放到复读机里边，结果丫头不听！因为她根本听不懂。。
唉，反正就是相爱相杀了半年。这半年，分级阅读开始跟琸阅读，但是我们家丫头是没有兴趣的，而且音频是不听的，她听不懂，也不愿意听。复读机基本上没有起什么作用。有一段时间我们跟不上，悄悄和Kerren还找我聊，问我们到底遇到了什么问题，我都觉得我们马上要被劝退了。。
我们的一年级就是这样子。我们前半年真的是万事开头难，就是我们家，你们看看一二三四五，五大方面的问题，估计就没有比我们家刚开始更加low的了：
分级读物是没有兴趣的，就是我不盯她她根本不读的。我盯一下，你今天可以读了吧，她就各种我要上厕所、要干嘛干嘛……她不会直接拒绝你，但是她实际上就是不愿意读。
我们的亲子阅读也收效甚微。我最开始选择绘本的时候，也有一定的问题。我只是估摸着大概她能看得懂，让她去选一选，没有考虑到分级的概念。我们那时候中文阅读已经很强势，英文呢，她能力范围内能看懂的绘本，故事性就差，就太低幼。比较复杂一点的她又看不懂。所以前半年的亲子阅读都基本是收效甚微，她不要听我读，我也真的是很有挫折感，所以到了后来就是，唉，你今天不要读书算了，我也不想读，我们也就不读了罢！
音频不听，动画片不爱看，而且时间不够用。
一年级上学期我对Lilac基本上是放养型的，没有去规划她的时间。一年级下学期我们开始跟琸阅读的时候，如果想要完全达到琸阅的要求，实际上是不容易的。因为你要熟读，而且要理解意思。娃愿意配合你读的话，这个熟读我觉得最起码半个小时，而且还得她定定心心坐下来。还有亲子阅读、听音频，那个时候她自己也没有意识要去听，你不开，她就是不听的。所以这就是我们的前半年，真的是很焦躁，很迷茫。
请看下集
Lilac和妈妈停止相爱相杀？
五大方面的困难如何解决？
Lilac如何赢得漂亮的逆袭？
五大难题让我和Lilac相爱相杀了半年。分级读物，Lilac没有兴趣；课外音频几乎不听；亲子阅读收效甚微；原版动画基本不看；外加一个时间不够用。
后来Kerren跟我讲，你一定要给她看动画片。我想那行吧，只要她愿意看就行，那就上Peppa吧。
原版动画片真的是突破。
我也不管英音美音了，我就给她看了Peppa Pig。我问她你愿意看吗？她说愿意的。然后突然有一天，我看她自己坐在那里看了二十分钟，从来没有过的，二十分钟，她从头看到尾！
瞬间我开心啊，我马上上淘宝，Peppa Pig四季动画片全部买好。丫头啊，只要你喜欢，为娘全部帮你搞回来！
琸阅理念强调看动画片的原则其实不要一下子提供太多，比如一次最多放五集，然后要尽量重复。可我当时心里就觉得，啊！天啊可怜可怜我吧，我好不容易找到一个丫头愿意看的，我哪敢再在数量上克扣她？你要多少，我统统给你！
我记得很清楚，Peppa第一季是五十二集，第二季是五十三集，第三季第四季都是五十二集，我买的淘宝前三季都是有字幕的，后面第四季没有字幕，而且第四季是没有高清的，估计这就是国内枪版的吧，我也不管了，她喜欢就行！
我不是很听话的学生，我就第一季，五十二集，一次性全部给娃上了。我把它们全部拷在一个U盘里，然后插在电视上。有时候丫头看着都不肯丢，最长的一次她连续看了两个小时！
她看了一段时间把第一季都看完了，来问我说你有新的吗？我就把二三四季通通考进去，随便看，你想看哪个就看哪个！这部动画片她大概持续看了三四个月。
音频也真的是无心插柳。
我没有时间和精力搞格式工厂，反正也没有多少钱吧，Peppa Pig动画片配套的音频几十块钱，直接去淘宝买就可以。我把它搞到复读机里。刚开始她会嫌我放的音频是噪音，要求我关掉，她不愿意听。后来她在那里吃饭，我默不作声地，悄悄地把复读机放在她旁边，我还不能做得太明显，你们看我作孽嘛。后来，我突然发现她愿意听了，现在她会走到哪里复读机拖到哪里。
不过分级读物的音频，她还是不愿意听，然后我又很焦躁，我就跟她又相爱相杀了一把。我的朋友跟我说她只要愿意听，你管她听什么，大量听就对了，只要愿意听，听进去就行。
Peppa Pig她就愿意听，如果外出，她就愿意把复读机放在车上，她自己会听，洗澡的时候吃饭的时候她也会听了。
有一次她说衣服穿反了，她说inside out。我突然发现，好像这才是原汁原味的表达方式。有时候她愿意讲，有时候她不一定愿意讲，我也不逼她，只要她小人家愿意听，继续读书就行。
因为我们亲子阅读也读得不好，我又纠结，并骚扰了悄悄。她跟我说那你就读Peppa Pig配套的绘本，但是国外出的不是不够多吗？琸阅有大约三十本，总量不够。我就又去找悄悄支招，她告诉我，淘宝上有动画片配套的彩书！
好，我又去淘宝之，我买的那个淘宝店家有两季，那个彩书真的是跟动画片配套的。动画片这一集讲这个故事，它那个彩书就是这个故事，而且所有的人物的对白都有的，配上动画片的截图。
琸阅注：
这就是中国父母的智慧了。其实彩书最开始就是爸爸妈妈为了帮助孩子精学这部动画片，自己制作的动画书，还有家长手册。卡由这部动画片也有。现在淘宝都批量印刷了。
我淘宝买好了彩书，一季五十二本往床上一撒，也很壮观的。我好大方的样子，说丫头你随便挑吧！她就开始挑一本两本。后来变成我要讲三本，她要讲五本，我们俩开始讨价还价。她就真的是愿意听我讲了，有时候我们还会分角色朗读。。
后来讲到第二季的时候，我催那个淘宝店家，你赶快出第三季，再后来，第三季还没买到，丫头不要看了，因为她嫌太低幼了。所以我们家就是彩书买了两季。
Peppa这两季100来本彩书，我们当时一共读了三四个月，感谢这些书真正带领我和孩子走进了亲子阅读的新天地。
亲子读物的选择。
半年前说老实话我还不是很清楚，就是最近，在琸阅推送那篇阅读水平的文章（回复“阅读水平”提取）之前，我自己去百度，我想知道国外分级读物到底是怎么区分难度的。AR的美国和英国的两个网站我都找到了。
我那个时候才感觉到，我们之前亲子阅读只是很大概的，我感觉她会读，但实际上孩子会不会读我并不知道。
（琸阅阅读水平测试报告样本）
那个时候琸阅正好有个阅读分级系统测试。根据这个测试的结果，我们知道了孩子大概的阅读水平。
然后你可以选择孩子正好能够读懂的绘本，也可以选择要稍微跳一跳够一够的，但当时我们家丫头就是不愿意努力去够，所以我就退而求其次，你只要愿意听、愿意看Peppa，那么我们就讲。
琸阅的图书馆真的很好，而且阅读课学员配套图书馆会员卡。每次来上课，就顺便借书，而且书也很全。我先带她到这里来选合适的绘本，回家后亲子阅读我读给她听，或者我们俩分角色朗读都可以的。
琸阅现在很多书也都标注AR等级了，更加方便。你可以看一下黄色的小圆点标签，看这个等级是不是对你的孩子适合，如果适合的话，她感兴趣，那你就果断借回家。甚至平常你们工作不是那么忙的话，你也可以自己在家里，提前在网上先搜一下，有没有家里的少爷公主喜欢的书，而且是适合这个级别的。
我们在琸阅快满一年了，马上要进入第二年的课程，第二年是一个飞跃，孩子要进入到章节书的阅读，所以最近一段阅读上要上量。最近我们借阅桥梁书就更多一些。
在学习的过程当中，做父母的要善于学习，善于变通，书要不停地看，教育绝对不是小孩子一个人努力就能完成的事情，是一个家庭要扑上去的，包括你这个家庭的背景，文化底蕴，文化背景，爹妈受教育程度，你们的教育理念是什么？包括你家庭的人脉，这是关乎整个家族的事。
名门望族出来的小孩子，从小浸泡的环境是不一样的。我们只看到比尔盖茨很成功，可是比尔盖茨有一个银行家的妈妈，还有一个很有钱的老爸，他四岁就开始旁听他们银行家开会。所以成功都是有原因的。对于像我们这样的小老百姓来说，小孩子也在配合我们，从她的角度来说，她也很努力，但是如果我们自己不努力，自己没有一个很清晰的理念，我们不愿意去钻研、学习如何教育她，和她一起成长，我觉得这个肯定是不行的，因为走到一定程度，我们肯定还是会碰到各种各样的问题。
我觉得悄悄那句话说的很好，出来混都是要还的。你前期欠下的债到后来你只要愿意往前走，就肯定会碰到各种各样的问题，原因还是前期没有打下良好的基础，后来还是要回过头来再去做。
最近琸阅新开出了家长书架。很多书我都买了，也都看了。在这个过程当中，可能并不一定非要是说英语学习很重要，或者什么东西很重要，很多时候这是我们陪伴孩子成长的一个过程。
还有一个就是善于变通。可能跟我的职业有点关系，我的职业要求我要完全遵照这个流程走，不允许随便乱来。但可能真的每个孩子都是不一样的，可能有的专家说这样是对的，或者那样是对的，但可能不一定完全适合你的孩子。教育需要因人而异。
但是万变不离其宗，大道理不变，也很简单。就是他只要愿意，就是他可以。我觉得小孩子有时候也很神奇的，他会自动选择那些适合他的东西。我们家长提供给他的，并不一定最适合他，但他们总是有能力选择那些最优秀的东西。就像我们家丫头，我提供给她的东西，她并不一定要，但她要的，最终我觉得对她而言就是最合适的，就是最好的。
做好记录，便于总结，善于变通。
记录真的很重要。
我性格比较急躁，因此我用了Excel表格做很多管理的工作。包括每天的英文阅读，读了什么，每周琸阅的回课回了什么，哪些过关了哪些没过关；亲子绘本读了哪些；绘本是哪个作者，出版社好不好？还有没有其他的一些配套的东西可以供我选择？一拎一串就都出来了。这一串当中，不见得都是珠宝，有可能适合你的孩子，也有可能不适合，都不要紧，资源不是问题，我们总归是可以找得到的。做成表格，管理很方便，一段时间表格一拉，你这一个月读了多少一目了然。
还有家庭的购书计划，哪些书读完了，哪些书还没读，打算怎么读都可以有计划。
我们看到一些比较好的绘本，可以把它收藏下来，也许现在我觉得丫头或者我们家少爷还不能读，但是这本绘本是好书，我将来愿意读给他，我们可以把它写到将来我愿意做的事情里边，定期去翻一翻，一个一个工作簿点开来，看看最近这一段时间你打算做什么？你将带领你们家娃要干什么？最近你的目标是什么？
我们自己要心里清楚，为了达到这个目标，需要做哪些事情，要分成哪几块。哪几块你有能力完成，哪些事情是你需要努力的，哪些事情是需要你和娃娃配合的，哪些事情是你盯紧娃娃，需要他自己做的，还有哪些事情是需要去找专业人士请教的，哪些事情是你需要额外重视的？
有时候我们很迷茫，很焦躁，纠结的不得了，我们就直接冲到悄悄她们面前，很直接简单地问：我们家娃怎么办才好？其实这样的问题她们也很难回答，因为只有妈妈才最了解她的孩子到底是怎样的。
如果我们可以先去看书学习，搞清楚自己心里面想要什么，和有哪些问题之后，我们带着问题去问，她们可能有更多专业性的意见和建议给我们，而不是普遍性的。
还有一个就是及时沟通。和孩子沟通，和老师沟通。了解真正的问题，寻求专业的指导。如果这些你都做到了，肯下功夫，我觉得想不逆袭都难呢。
当然还有最后一个就是亲子关系的问题。我们的亲子关系很好，孩子才愿意信任我们，跟随我们。我们家长很努力，这个力量要用对方向。
机会总是给那些有准备的头脑的，就是你做，然后娃也做，然后，但行好事，莫问前程吧。
家长交流
怎么让孩子爱上阅读呢？
A：我们家花了不少银子为孩子准备有书的环境。家里到处都是书，梳妆台客厅厨房卫生间哪里都是书。我们家有一个一米九的贵妃，我把书一摞摞都放在上面排好，孩子从头跑到尾，就像国王在检阅他的军队一样，或者讲得通俗一点就是，嗯，皇帝今天要翻这个贵妃的牌子（笑）。阅读从来都是一件非常愉悦的事。
安妮鲜花说过，家长要以十倍的量提供给孩子。因为最开始你不知道他喜欢什么。像我们家丫头重口味，不喜欢小公主，不喜欢卡由，那她会不会喜欢富兰克林？这么多，总有一款适合你！我搞了一堆，大概觉得她能够看懂，包括国外的一些真人秀的节目，然后一个一个给她看：这个你喜欢吗？那个你喜欢吗？你喜欢，那我们就看这个好吧？好。
悄悄给我很多启发。Enoch当初很喜欢恐龙，悄悄就把所有和恐龙有关的英文书都找出来。我觉得做妈妈是要有这个激情的。要是没有激情，你想你都没有激情，那你还能指望谁有激情？你是孩子的娘呢。
每当我懈怠的时候，唉呀，我也不想动了。但是又觉得啊，不行不行，还是坚持一下。像我们丫头现在读中文书，不用我去催，她自己很快就会读完一本，问你再讨一本，她中文阅读是不用我操心的。因为她真的能感觉到阅读当中的乐趣。我就觉得我什么时候英文能把她送上路那就行了，提供书看，剩下的路不用我们陪她走，但这一段我们可能还要再陪陪。
口语表达和语法错误怎么处理才好？
A：我们家丫头在课堂上的表达也是有长句的，她跟外教的交流是全英文，有时候她口语中也会有错的，但是外教不会说你语法错了还是怎么样，他会重复再给她讲一句正确的。
我们家丫头大概在一年级的时候，有一段时间说中文，她总是喜欢用“但是”。就是不需要用但是的情况下她也用。我也没有刻意去纠正她，她过一段时间之后就不再这么用了。
学校时间不够用，怎样平衡？
A：我又做了Excel表格管理，分任务，做完打勾。
我们现在主要就是语数外这三门课程。英语的话，Lilac在琸阅学，学校里面的东西对她来说就很简单，从来不用去搞的。
语文方面，因为她中文阅读量大，语文基本上过得去。偶尔默写生词有错，错就错吧，随便你，能怎么办呢，我们家就是照着抄都能抄错的娃。
然后数学稍微差一点，丫头对数学不是很感兴趣。但是我对她数学要求不高。我觉得我自己也不是样样都行啊对吧，凭什么要小孩样样都行呢。
像我自己就是偏科的。我理化好，语文差。高考语文不及格！我真的就是不能理解，总结这个文章中心思想要怎么总结……所以我很理解我们家丫头。
我觉得有的人可能是语言优势，有的人可能思维优势。不可能样样都是全才。丫头的课业，三门有两门她可以，那么就行了，数学不好，那又怎样？
我同事家儿子今年是小升初，张江录取的。真的也是竞争很残酷的。我同事是虎妈，我跟她聊一次就受到一万点的伤害。我们因为年级低，现在还坚持着不牵扯到升学的压力上面去。我就想着这半年我能把阅读量给她提上去，所以我现在想的是，每天读两三本绘本，两到三本分级读物，量变换取质变。
丫头愿意跟我走，那最好，如果她不愿意吗，那我就是跟她搞一搞搞一搞，横搞竖搞，因为我已经知道，现在方向是对了，那剩下的就是斗智斗勇。
你今天实在不肯搞？那好，那我们就放假一天，但明天不行啊。有时候真的小孩子的性情，大人天天上班都感觉很累，有一天放掉就放掉了，没关系的。
制定计划要有高的要求。有一句话叫做取法乎上只得其中，取法乎中只得其下，就是你制定的计划，你肯定要永远完不成，完成百分之七八十，就对自己说，ok可以了，贴个小红花，来奖励一下。
借用悄悄的名言，困难谁没遇到过，想办法解决它就是。不是说我今天在这里做讲座，我们家的问题现在都已经解决了。没有，我们家丫头现在也有问题，听力虽然能跟上了，但是现在阅读的量还没有能够拔上来。不过好在娃愿意，之后怎么样都好办，所以我还是比较有信心的。
最后表达一下我感恩的心。不光要感谢悄悄和kerren给了我很多专业的指导，也感谢能找到这样一个优秀的组织。更多的时候，我们也要感谢我们的孩子，感谢我们的家人。因为我觉得这件事情可能不是说我一个人努力，或者和娃两个人就能够做到的，很多时候孩子爹，甚至外公外婆，爷爷奶奶也跟着我们一起努力。大家庭是一个group，力往一处使，没有不成的。最后也感谢各位的妈妈来听我啰嗦，真是非常感谢大家！
——全文完。
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