文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：乐读暑假书单（第四部分） 责任编辑：Zake
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有的小朋友害怕看牙医，不愿去上学，看到别人有新玩具自己却没有很不开心，想上厕所又不敢问厕所在哪儿……大人们见到这样的表现会不会觉得孩子故意不听话？其实，他们已经开始体验到生气、悲伤、害羞、受挫、愤怒、嫉妒、害怕等情绪了，这是他们无所适从的表现，需要家长的引导。
试试这套绘本吧。《我感到……》内含四本小册子，分别为《我嫉妒了》、《我害羞了》、《我生气了》 及《我害怕了》，讲述四种不同的情感表达，旨在帮助小朋友感知、管理自己的情绪并学习如何对待他人。
这套绘本每本册子的体例一致，开头介绍一种具体的情绪表达，接下来在左侧页面描绘引起这种情绪反应的场景，右侧页面提出相应的解决办法。每本书介绍了八种小朋友最容易遇到的场景，书后还附有英国教育专家给家长的建议，非常适合亲子共读。刘瑜老师的译文生动活泼，很贴合小孩子的心理。书中的插画为每一个场景做了具体展示，在家长朗读的同时方便小朋友理解。
我害怕了
我嫉妒了
我生气了
我害羞了
场景和建议（选自《我害怕了》）。
左侧的场景是：“你参加学校的话剧表演，每个人都在看着你，万一你做错了什么，或者摔倒了，看上去很傻呢？”
右侧的建议是：“表演的时候边演边思考，这样你就不会犯错误了。真的做错了什么，笑一笑，然后就继续演好了，没人会觉得你很傻的。”
每册书有八个这样的场景展示。
阅读指导，给父母和看护者的说明
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