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育儿方式:孩子“气人” 家长要检讨

来源:范儿谷    阅读: 7.5K 次
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育儿方式:孩子“气人” 家长要检讨

育儿方式:孩子“气人” 家长要检讨

父母要做好宝宝的第一个榜样

孩子从一周岁左右,就会主动地去模仿父母的动作和语言。父母从这个时候开始,就要注意自己的言行,尽可能为孩子做一个好楷模。譬如,母亲在扫地的时候唱着歌,以非常愉快的心情做这些事情,小孩也会学习同样的心情,来做同样的事情。你可能会感觉,当孩子模仿你时,你的面前似乎有一面镜子,你做什么,孩子也做什么。

我们在欣喜孩子学习和模仿能力的同时,也应该看到模仿也是一把双刃剑,也会起到不好的效果,比如孩子看到大人抽烟,观察手是如何在嘴前往复的,他或许会用一块积木代替香烟来模仿你,也可能拿起烟卷模仿大人的动作,因此父母的言谈举止以及品质格外重要。言谈、举止不仅是内容,而且说话的语调、情绪,都会影响孩童的心智发展。

学会引导而不是强行说“不”

遇到不好的习惯,不好的行为,家长们往往因为紧张孩子而当面呵斥或是强行命令孩子不要这样做,不要那样做。金欣俐教授建议,家长最好不用严厉的语言来命令孩子不要去模仿不好的事物,而应用商量和引诱的方式引导孩子去模仿好的方面。3岁以前,要让孩子活在充满无尽慈祥和爱的世界里。以正确的态度,带他远离不好的事物,是带孩子的一个很好的方式。

3岁以前,“不可以”、“不行”,这些话是没有太大作用的。当孩子模仿不好的人和事时,家长一味地说“不”起不到效果,要学会转移孩子的注意力,不让宝宝做的事情,最好不要强行制止,而是应该用其他的事来替换,引导孩子远离,或导引他到更好玩、更有趣的事情上。

爱模仿是孩子的天性,家长可以让孩子学学和模仿汽车和特种车辆的喇叭和报警声,各种小动物的叫声,它们的跑、走、飞和游的,如果孩子模仿不上来,家长可以给予正确引导。根据孩子的好奇来培植孩子的观察力和注意力,由孩子的好动、爱模仿来培植孩子的动作协调,以及灵敏的思维力和表达能力。

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