文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：育儿经：孩子不听话，让Ta站墙角的方法真的不要用！ 责任编辑：Lee
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编辑说：
几乎每个孩子都有任性发脾气的时候，尤其是当需求没有得到满足时。比如说，非要在吃饭前吃糖，不给就哭闹；和小伙伴争抢玩具，制止批评之后火山爆发；最喜欢的动画片看完了，还想要再看一遍，不给看就可能嚎啕大哭……
这个时候，你们一般会怎么应对？
不少爸妈会把孩子带到另一个房间，或者拉到一个角落里，或者让孩子面对墙壁，让孩子自己单独待上一段时间，想让他在这段时间里反思自己刚才的行为。
这种管教方式的名字叫’time out’，在西方国家非常流行。近些年，我们越来越多的家庭，在孩子情绪失控或者犯了错误不听话的时候，也会使用这种方法。
然后，问题真的解决了吗？time out真的是一个非常好的管教方法吗？
我们的教育学海归博士王叙虹并不这么认为。
积木育儿：当孩子情绪失控或者不听话的时候，我们有很多父母会对孩子使用time out的管教方式，把孩子带到一个角落里，或者是他自己的房间里面，他利用这段时间，来反思自己的所作所为。我们知道这种管教方法在国外很流行，但是不是真的非常好呢？那您在国外呆了那么多年，能谈谈您对time out的感受吗？
王叙虹：我觉得time out并不是一种非常好的管教方法。
第一，time out强调的是分离。在这种情况下，孩子是非常容易产生不安全感的，他们也会因此而感到焦虑和恐慌。
第二，从效果上来说，孩子真的会利用这一段时间去反思吗？其实也不一定，有些孩子可能会想“我什么时候才能出去呢？”他可能会数数，一直到你来叫他。还有一些孩子，脑子里会一直想“妈妈真坏”，或者想“我是一个坏孩子，所以妈妈惩罚我”，等等。
因为在他们看来，time out并不是一种反思的方式，而是对他们的一种惩罚。而这种惩罚可能会影响到他们的自我评价，伤害到他们的自我价值感。
在孩子看来，time out并不是一种反思的方式，而是对他们的一种惩罚。
积木育儿：我们也很赞同您对time out的看法。不过我们发现，有些父母会对两三岁的孩子使用time out的管教方法，对这种情况，您怎么看呢？
王叙虹：把time out的管教方式用于两到三岁的孩子，更是一种不可取的方法。因为对于两到三岁的孩子来说，他们还不能够控制自己的情绪和行为，又怎么能用这种方式来让他们反思呢？
积木育儿：您能谈谈，当孩子情绪失控，或者犯错误的时候，比time out更好的管教方式吗？
王叙虹：其实，当孩子情绪失控，或者犯错误的时候，他们最需要的，是和我们的一种联结，是我们的安慰和理解。这个时候，我们需要陪伴在他身边，而不是对他time out。
我们需要始终陪伴在孩子身边，给他以支持。而当孩子平静之后，我们需要给他一个拥抱，还需要告诉他：“无论你做了什么，你的情绪有多不好，妈妈始终爱你。”
然后，我们再去谈论之前发生的事情。
需要注意的是，在谈论的时候，我们需要采取的是平和、友好的语言，不要带任何的评论和批评。因为批评的话容易让我们难以控制自己的情绪，也容易激发孩子的逆反心理。在这种情况下讨论问题，效果会很差。
温柔陪伴孩子的好处在于，给孩子传递了这样一个信息：不管在什么时候，无论你遇到困难，还是遇到情绪问题，还是犯了错误，我们永远都爱你，而不是你一犯错，就把你放在一个孤立的环境下，让你独自承受。这和time out给孩子的感受是完全不同的。
我想，在这种教养下长大的孩子，即便是遇到困难，心里也会充满了正能量。
本期特邀育儿专家
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