文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：蒙台梭利“色彩记忆”练习让儿童从小学会爱美！ 责任编辑：Lee
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蒙台梭利设计了一套“色彩记忆”练习教具。
整套教具由两个独立的盒子构成，每个盒子中装有64种颜色的方块板，也就是说，每个盒子中有8种不同的色调，每种色调又细分出8个不同的浓淡色度。
学会区分色相
孩子们需要做的是，从打乱了次序的小方块板中挑出两个颜色相近的方块板，然后将它们按顺序排列出来。当然，不需要将128块方块打乱让孩子们去选，而是选一些颜色对比非常鲜明的方块板来练习。
比如，可以先选出3对红、蓝、黄三种颜色的方块板，给孩子示范如何将两种相近的颜色进行配对，如两块相近的红色板配对，尔后就可以让孩子自己练习，分别将红、蓝、黄的板成对并排放好。
学会区分色度
随着练习，孩子们可以将配对的颜色从2种增加到4种或5种，目的是让孩子首先学会辨别不同颜色间的差别。
然后，就可以带孩子进行颜色深浅色度的练习。比如蓝色系列的方块板，一共有8种色度，给孩子示范如何将它们从深到浅按顺序摆好，他们知道怎么样做后，就可以自己练习了。
虽然，在整个练习中，孩子们会经常出错，但这对于他们的兴趣没有影响。他们在练习中感到快乐，最终他们会把脑袋里闪现的某种颜色，与现实生活中的实物对应起来。
色彩教育的注重事项
蒙台梭利建议，为了让孩子们尽快适应这个练习，要注意两点：
一是每次做练习时都先挑出颜色最深的方块板，这样孩子在选择颜色时会有一个明确的方向，如果胡乱练习，因为不得要领可能打消他们的积极性。
二是可以不时地引导孩子观察一下两块相邻方块板的颜色，以便对它们进行直接比较，并可以与其他颜色的方块板区分开来。这样的提醒，可以让孩子有意、细心地进行比较，有助于他们记忆。
蒙台梭利还认为，通过这样的练习，还可以锻炼孩子用双手进行细微工作的能力，并且对他们的记忆力和注意力也是一种特殊训练。
由于每块方块都裹有鲜亮色丝绸，所以蒙台梭利要求，孩子们在练习时，不能碰到彩色的丝绸，只能通过方块板上下两端的木头部分来摆放它。
把这些方块板一个挨一个整齐地排列成一条直线，需要孩子们有一定的手工技巧，孩子们只有经过大量的实践和练习才能做好。
可见，蒙台梭利在其教具使用中，并非单纯要培养孩子的感知能力，更注重通过一些细节来培养孩子良好的习惯。
“嗨宝宝”认为，父母在育儿过程中，特别是家庭教育时，一定不要把关注点都放在孩子能否完成任务上，过多地关注结果而忽视过程，常常在锻炼儿童技能的同时，反而让他们养成了一些不好的习惯，这样是得不偿失的。
如何让孩子改掉不爱惜东西的习惯？如何培养孩子的观察力？如何提高孩子感知能力？如何让“淘气”的孩子变“安静”？如何让宝宝变得更“聪明”？什么样的早教环境最好？为什么不同孩子的性格差异这么大？如何应对总是“问题”不断的孩子？为什么中国的孩子缺乏想象力？如何调动孩子的求知欲？怎样教孩子学习最有效？
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