文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：如何培养出百折不挠的“小勇士”？ 责任编辑：Lee
勇气，是你有两块糖却能留下一块到第二天；
勇气，是和别人吵架后你先去讲和；
勇力，是从头开始
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伯纳德·韦伯创作的绘本《勇气》如是说。勇气，能让孩子在漫长的人生道路上凭借强大的内心去披荆斩棘。让孩子拥有勇气，离不开挫折教育。
作为望子成龙的普通父母，一方面，我们总是尽已所能，为孩子创造最好的条件，另一方面，又常常担心在温室里长大的花朵今后能否经受风雨。
古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，挫折伴随人的一生，适当适度的挫折教育，不仅可以去去孩子身上的“娇气”，还能成为孩子成长道路的基石。
俯身，而不是“无视”
大人遇到挫折时，往往沮丧气馁、情绪低落，孩子遇到挫折时会如何表现呢？当然也因年龄段而异。有时幼儿会产生敌视心理，表现为各种攻击行为。比如，孩子试图打开某个罐子失败了，就转而去摔打罐子或拍打自己；有时幼儿会表现得退缩逃避，比如，骑滑板车摔倒了几次后，就再也不肯玩了，刚开始认字时遇到一些难字，便慢慢产生抵触情绪。
这些都是生活中的常事儿，或许家长觉得没什么大不了，但对孩子来说，这一个个以他现有的能力难以克服的困难，就是他所遭遇的挫折。家长应该俯下身来，从孩子的视角来认识这些“挫折”，从而加以引导。
陪伴，而不是“包办”
在孩子认识世界、探索世界的过程中，父母扮演着最为重要的角色，但这个角色的作用不是“包办”，而是陪伴与引导。如果孩子一遇到困难，父母立马伸出援手，久而久之，孩子就会因缺乏克服困难的心理体验，习惯性地畏难。举一个简单的例子，当孩子摔倒后，要让他自己爬起来，以免孩子养成依赖心理，我们只要陪伴、鼓励即可。
孩子对世界的认知有限，遇到挫折时常常不知如何应对，父母要引导孩子，教给他们战胜挫折、发泄情绪的方法。比如，当孩子产生敌视心理时，应及时安抚孩子的情绪，以避免其产生攻击行为，待孩子情绪平复后，再与他们一起分析问题，解决问题；当孩子表现得退缩逃避时，要给予积极的鼓励，让孩子认识到困难并不是不可战胜。
挫折教育，在生活中进行
“父母之爱子，为之计长远”，挫折教育归根结底还是要培养孩子自已应对挫折的能力。父母应该把挫折教育融入到生活的点滴，有意识地“磨砺”孩子。
Tips1：利用好生活中的契机。
现在的孩子难免都有些“娇生惯养”，虽然我们并不提倡刻意让孩子受苦，但是也有必要利用生活中的一些契机，顺其自然地磨练孩子的意志。儿子安安是个三岁小男生，我们家住在五楼，虽然安安自己能爬楼梯，但经常撒娇要大人抱，我一般尽量让他自己爬，有时候以手上有东西没法抱为由，有时干脆说自己很累抱不动，慢慢让安安养成自己爬楼梯的习惯。
Tips2：让孩子做力所能及的事。
根据孩子不同阶段的能力发展水平，尽可能地让他做一些力所能及的事情，比如自己吃饭、自己穿衣、系鞋带等。让孩子在学习与实践的过程中体验“从不会到会”的过程，其间可能会经历失败，但成功带来的成就感，会增强他的信心。
Tips3：教孩子学会等待。
“耐心”是非常宝贵的品质，很多时候，孩子之所以遭遇挫折，就是因为一个“急”字。安安从小是个急性子，要求得不到满足时，就会用尖叫和哭闹表示不满。随着孩子逐渐明白事理，我也开始有意识地“延迟满足”。比如，安安特别想要一辆玩具车，我答应他一定会买，但要等到生日或圣诞节的时候才能买，让孩子在期待中学会等待。
babyschool小结：
面对挫折的态度和应对挫折的能力，是一个人情商高低的重要表现。在我们为孩子灌输知识、培养技能的同时，应更多地关注孩子的内心成长，让其长成一个内心强大的人。
文：安安妈
文章发表于《心理育儿》杂志2016年5月刊
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