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今天刚煮完午饭，我走出厨房，环视四周觉得家里异常安静：“奇怪，这小丫头跑哪去了？”看到房门关着，我拉下门锁顺手一推，露出了两张错愕的脸，她们齐刷刷地转向我，那眼神就好像在看一个不小心闯入他们领地的“天外飞客”。
原来是女儿和隔壁家的琳琳正在里面玩玩具。我迟疑了一下，连忙说：“我不知道你们在里面玩，不然我会先敲门的。”
听到这话，女儿才欣欣然地埋头又继续玩她的玩具了。其实之前也有发现女儿关着房门玩的事情，一直没放在心上。不过最近我的想法改变了，因为我发现了一些“蛛丝马迹”，它们正悄悄地告诉我：“女儿长大了，她逐渐懂得隐私，她渴望有自己独立的空间，也有属于自己的小秘密了。”
“隐私”这个词最早出现在我们生活中是上学期女儿在上中班的时候，记得有天她回家说老师叫她们不能随便碰人家的“隐私部位”。当天晚上借着给她洗澡的机会，我给女儿介绍了什么是“隐私部位”并反复叮嘱她：背心与短裤覆盖的地方，别人不可触碰。算给女儿上了一节简单的“保护隐私”的课。后来零零落落有过这方面的教育：比如上厕所要关门，要自己擦屁股、洗澡，不能随意将一些事情告诉他人等。但这些看似没有给女儿留下太深刻的印象。
可孰不知有些教育是潜移默化的，不知不觉间就发生了变化。记得前段时间，女儿总喜欢自己在房间拿着彩笔和纸涂涂画画，还经常突发奇想地给人送“礼物”。礼物其实就是她的一幅幅“涂鸦”。虽然画功不怎么样，但她在与人分享画作时的满足与快乐，总让人回味无穷。
对于送画这件事她一直乐此不疲，几乎每一个她亲近喜欢的人都收到了她的“画作”，而我经常会成为“第一个”欣赏到画作的人。对于这“第一”我感觉到无可厚非，可最近我却尝到了些许的“失落感”，因为这殊荣没了。现在女儿每次画完画，总小心翼翼将它折成豆腐块，然后很宝贝地在外面在包裹上一张纸。只有接收人才有权打开。在这层“天然屏障”下，任何窥探的想法都是一种对尊重的亵渎。我克制着自己好奇的心，可心里五味杂陈。不过很快我的“心结”就打开了，这源自我与女儿的一次“心灵对话”。
有一天我看到了女儿要送给爸爸的“礼物”，照例用纸包裹着，唯一不同的是上面还系了一条毛线，并打了个蝴蝶结。“这小家伙，还升级系上蝴蝶结了。”我心里想着，随即就装作不开心的样子：“宝宝，我怎么没有礼物？”
女儿意味深长地看了我一眼：“上次我不是有给你礼物了吗？”
“喔，宝宝你送给爸爸什么礼物？我可以看看吗？”我试探道。
“不行，这是给爸爸的。”女儿一口回绝。
“为什么我不能看呢？”我故作纠缠。
这时女儿说出了一句让我惊讶的话：“因为这是秘密基地。”
好一个秘密基地，原来我随时都可能成为擅闯者。“如果妈妈看到了你秘密基地。你会怎么样？”
“我会……”女儿嘟起嘴作出生气的表情。“
那好，妈妈跟你约定，如果你不愿意让妈妈看，妈妈会尊重你的秘密，因为这是你的隐私。”
我继续说着：“不过你有什么不能解决的秘密，妈妈希望能和你一起分担，好吗？”女儿重重地点了一下头。
虽说我不能擅闯女儿的“秘密基地”。但我真心希望能成为女儿在愿意分享秘密时第一个能想到的人。为了这个目标和愿望，我知道我需要做的还有很多，很多。
观察身边的孩子，不难发现：在被尊重的环境下成长的孩子，长大后更容易产生自信，更懂得了解别人的感受，尊重别人。
天下没有不爱孩子的父母，但是爱也要用对方式，作为父母不要以“爱”得名义去偷窥孩子的隐私。孩子是独立的个体，自然，每个孩子也会有自己成长的秘密。孩子不会成为父母怀里永远的宝贝，父母也无法陪伴孩子一生，我们能做的就是指引他们，让孩子成为更好的人……
