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美国儿科学会曾经建议，2岁以下的小朋友不应观看电视，但如果小朋友已经长大至3岁，家长又应该如何控制小朋友观看电视的时间呢？最近有一份研究报告的结果，就对3岁观看电视的影响有惊人的发现。
根据英国史丹福郡大学最新的一项研究指，每日观看15分钟电视会对小朋友的创意有损害。研究调查了60个3岁的小朋友，首先将他们分收成两组，一组小朋友会被安排观看一套英国卡通《邮差叔叔派特》，而另外一组则会被安排阅读或者玩拼图。结果发现，相比看书或者玩拼图的小朋友，每日观看多于15分钟卡通的小朋友创意较低。研究人员表示，观看完电视之后的小朋友能够构想到较少的新主意，但影响只会持续一段时间。研究人员亦相信，如果小朋友不能在游戏中发挥创意，长远必定带来影响。
1——3岁宝宝适合游戏
1～2岁
这个时期，宝宝开始进入“理解阶段”，宝宝的认知能力在此时将有迅速的提高。潜能的开发也是全方位的，包括认知、语言、社交和肢体运动，而此时期以宝宝的大肢体运动为主。各个领域的发展程度都逐步加深了。
潜能发展重点
潜能开发游戏
适合的玩具
认知
形状认知游戏、镶片游戏、套塔游戏、配对游戏
布书、绘本、套娃、积木、水果模型等
语言
唱跟儿歌或童谣，接尾音
儿歌、童谣音频
社交
角色模仿游戏
角色扮演模型
肢体运动
行走、走小平衡木、走障碍；手眼协调游戏
拖拉玩具、手推玩具；穿珠玩具
2～3岁
这个时期，宝宝开始进入“爆发阶段”，宝宝各方面的能力都将迎来突飞猛进的进步。潜能的开发依然包括认知、语言、社交和肢体运动，但需对各个领域的能力进行升级开发。尤要注意精细动作的发展。
潜能发展重点
潜能开发游戏
适合的玩具
认知
颜色、大小、多少、长短、上下、里外、软硬、冷热等相关认知游戏
布书、绘本、物体模型、彩色积木、益智玩具等
语言
学唱儿歌、韵律游戏、打招呼游戏
儿歌、童谣音频、小乐器
社交
角色模仿游戏、分享游戏、集体舞
角色扮演模型
肢体运动
摇摆身体、拉大锯、骑大马、球类游戏、夹豆子游戏、拧瓶盖游戏、剪贴游戏
玩沙玩具、小三轮车、小碗小碟小勺、皮球等
