文章来源：8090科学育儿微信公众号-新妈课，原创标题：7年亲子阅读，我总结了这些经验 责任编辑：Zake
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我是毛妈Carol
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推广人，践行者
在这里和10万妈妈交流启蒙经验
看到论坛这么多妈妈亲子阅读做的这么好，我也来分享下我和恰恰的亲子阅读！
跟大部分孩子一样，恰恰小时候也特别太听故事！我给她买过布书，翻翻书，到后来的绘本，桥梁书和文字书！总结起来我们的亲子共读历程如下：
0-2 岁启蒙，要爱上书
恰恰小时候比较淘气，属于爱动的孩子，只有听故事的时候能一动不动！尤其她会爬，会走以后，怕她摔到，就经常给她讲故事！
后来我讲不动了，给她听录音机，她当时最爱听的一套书就是《阿波林》！讲到我几乎吐血，麻木的念这套书！否则我真的感觉我快窒息了！
3-5 岁积累，收获快乐
这阶段是我们亲子共读的高峰期！在这个阶段，我充分的运用绘本馆资源，经常带她在绘本馆带上小半天！
我自己也从中间挑出很多精品收藏！我总结各地绘本具有不同特色！
1. 欧美绘本更有想象力
对于欧美的绘本，我基本上把获得凯迪克大奖的绘本和爱心树的绘本都收入囊中！还有几位作家的绘本在我看来是必看的：
李欧·李奥尼
美国儿童文学作家、画家，他被誉为"二十世纪的伊索"，他笔下的故事生动有趣又富含哲理。代表作《一寸虫》《小黑鱼》《田鼠阿佛》《亚历山大和发条老鼠》《小黑鱼》等等！
安东尼布朗（Anthony Browne）
用色明快，构图有超现实风。安东尼布朗喜欢精细描绘，例如常被他拿来当主角的大猩猩，身上毛髮几乎每一根都清晰可辨。
安东尼的绘本故事，最引人入胜的地方，就是擅用简单的语言表达儿童内在心声。他创作了许多以小黑猩猩威利为主角，描绘孤单弱势儿童的故事，受到世界各地小读者的欢迎。
此外，其主题旁及动物保育、阶级关系、单亲家庭等问题。
《我妈妈》和《我爸爸》，作者通过幼儿的视角，运用细腻的画风和夸张的想象力，将爸爸和妈妈无所不能的形象刻画地栩栩如生。
芭芭拉·库尼
她是一个习惯挑战的人，总是喜欢不断地尝试各种新的技法与媒材。
比如她用刮版画(Scratchboard)的技法来画，获得了1959年凯迪克奖金奖《金嗓子和狐狸》(Chanticleer and the Fox，1958)、获1980凯迪克奖金奖的《驾牛篷车的人》(Ox-Cart Man）。
她蜚声海内外的作品还有《艾玛》(Emma)、《篮子月亮》(Basket Moon）等多部。我们更为熟悉的就是她的作品《花婆婆》！
2. 日本绘本更柔情
日本的绘本非常贴近生活，情感更细腻！科学类的绘本也比亚洲其他国家更胜一筹！我们更喜爱的作家有这样几位：
宫西达也
他的绘本故事温馨、诙谐、结构曲折、独树一帜的画风大胆、有力。他采用了很现代的绘画技法来表现，使得画面极具视觉冲击力，让读者把注意力集中于眼前图景，关注角色的每一个表情和动作。而这色彩浓重的画面和极具感情色彩的文字相呼应！
代表作品：《我是霸王龙》《你真好》《你看起来好像很好吃》《今天运气怎么这么好》《乒乒和乓乓钓大鱼》《好饿的小蛇》等等！
五味太郎
创作特色：轻松幽默，绝不刻意加入严肃的教训。
插画的表现接近幼儿和儿童视觉影像，可爱且富拙趣，同时善用对比的高低彩度色调，使主题鲜明突出。具有高度的创意，因此在制作图画书时，会加入许多设计的点子，使书的形式、封面、装订都有出人意表的展现 。
他的代表作品：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》、《看，脱光光了》、《噗~噗~噗》等！
相比较五味太郎绘本更适合年级0—3岁的孩子看，宫西达也适合3岁以上，有一定认知能力的孩子！
加古里子
他的作品以简单亲切而具有想象力的画风著称，充满科学性的独特风格备受孩子们的喜爱。他的代表作品：身体科学绘本"系列(全10册)、"小达摩"系列和《乌鸦面包店》等。
3、中国绘本浓郁的中国风
我们国家这几年绘本出版了很多，大部分都非常具有中国风的特点，比如《绘本中国》一系列！《安的种子》、《一园青菜成了精》信谊绘本原创图画书出版了很多值得我们特别关注！
在这个高峰期，我疯狂的读书给她听，她疯狂的跟我一起读。
在幼儿园她能拿一起一本书就看图跟同学们一字不差的读绘本，其实她一个字都不认识！
很多人说一个这么爱看书的孩子都会不识字，其实，这个不难解释。我从来没有点读过，从来没有教过她一个汉字！
我知道很多人不理解我的举动，其实不难理解，如果看绘本就为了识字，那我就买识字卡片好了，绘本中那么多精彩的图片可以让孩子去欣赏，何必让她受汉字的束缚！
每天晚上五本绘本，三本汉语，两本英文！白天的绘本阅读不计其数！我不能完成的时候，由家里的录音机完成，到恰恰五岁，家里听坏一台CD机和一台漫步者便携音箱！她把我培养长了能绘声绘色讲故事的故事大王妈妈！
6-7 岁坚持，不懈努力
恰恰开始上学，她在认字和写字方面并没有比其他人有什么特殊的地方，但是她依然爱看书，被称为班级的小书虫！为了她的视力，我控制她读书，所以每天晚上依然是亲子共读。我还在荔枝里面给她录了很多故事，这样我嗓子发炎和做饭的时候，她都能听！
现在二年级的小辣椒们开始写作文了，虽然她还是很多字不会写，可是从来不影响她的思路，她能轻松的写完作文，而且应用词语都很准确，生动！经常得到老师的夸奖！
老师经常跟我说：恰恰能讲出很多别具一格的故事情节，她从来不人云亦云，她总能给出与众不同的回答！她从来都能给大家一个新的思路。
其实，我对此的看法就是因为我们看绘本多，我们的绘本阅读到现在还坚持，绘本给了孩子太多的空间想象！
无字绘本更是妙不可言，每次讲述无字绘本，我都天马行空的讲，她也跟着我漫无边际的编故事。
我坚持认为，未来的社会不需要知识的搬用工，需要的是思维的开拓者！我不能给孩子豪宅、豪车，就让我给她一篇自由想象的天空！
看着恰恰渐渐长大，突然感觉特别不舍，我知道未来她坐在我腿上听故事的亲子阅读时光越来越少，但是愿这个好习惯陪伴她一生！
THE END -
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